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开展向张丽莉同志学习活动的总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们要做好归纳，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的开展向张丽莉同志学习活动的总结，希望能够帮助到大家。
开展向张丽莉同志学习活动的总结1
按照省、市、县关于开展向张丽莉同志学习的相关文件精神要求，我们结合实际迅速行动，狠抓落实，把开展向张丽莉学习活动作为当前和今后一个时期的中心工作摆在突出位置，纳入学校各项工作的重要日程。我们的具体做法是：
一、建立组织。
成立了以校长为组长、德育和业务主管校长为副组长、中层以上干部、后备干部、骨干教师为成员的学习宣传组织。
二、制定方案。
结合学校和教师实际，我们对这次学习活动进行了整体的日程安排，要求学习中做到，学校安排学习有时间、有材料、有图片、有影像，教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。
三、召开会议。
先后召开了学校领导班子、学校中层以上干部和后备干部、全体教师会议等3次，对学习活动进行宣传动员和具体安排和部署。召开教研组、学年组等讨论会12次，广泛讨论张丽莉同志的先进事迹。
四、深入学习。
采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等进行集中学习，同时，教师通过广播、电视、报刊、网络媒体等途径和方式的个体学习。学习张丽莉同志的临危不惧、舍己救人的高尚情操；学习她爱岗敬业、教书育人的崇高精神；学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德；学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。在全校形成浓郁的'学习氛围。
五、强化措施。
为达到学习的实际效果，我们要求每位教师通过学习都要写一篇读后感，学校把教师的感想体会装订成册。学校一把手和主抓德育和业务工作的副校长要在校园网和进修校网站上发表感想。全校干部教师通过学习活动和进行反思找出自己不足和差距，从而进一步促进教师自身素质的提升。对这次学习活动学校要召开专题总结会，真正把学习张丽莉同志事迹活动引向深入、落到实处。
开展向张丽莉同志学习活动的总结2
按照省、市、县关于开展向张丽莉同志学习的相关文件精神要求，我们结合实际迅速行动，狠抓落实，把开展向张丽莉学习活动作为当前和今后一个时期的中心工作摆在突出位置，纳入学校各项工作的重要日程。我们的具体做法是：
一是建立组织。成立了以校长为组长、德育和业务主管校长为副组长、中层以上干部、后备干部、骨干教师为成员的学习宣传组织。
二是制定方案。结合学校和教师实际，我们对这次学习活动进行了整体的日程安排，要求学习中做到，学校安排学习有时间、有材料、有图片、有影像，教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。
三是召开会议。先后召开了学校领导班子、学校中层以上干部和后备干部、全体教师会议等3次，对学习活动进行宣传动员和具体安排和部署。召开教研组、学年组等讨论会12次，广泛讨论张丽莉同志的先进事迹。
四是深入学习。采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等进行集中学习，同时，教师通过广播、电视、报刊、网络媒体等途径和方式的个体学习。学习张丽莉同志的临危不惧、舍己救人的高尚情操；学习她爱岗敬业、教书育人的`崇高精神；学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德；学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。在全校形成浓郁的学习氛围。
五是强化措施。为达到学习的实际效果，我们要求每位教师通过学习都要写一篇读后感，学校把教师的感想体会装订成册。学校一把手和主抓德育和业务工作的副校长要在校园网和进修校网站上发表感想。全校干部教师通过学习活动和进行反思找出自己不足和差距，从而进一步促进教师自身素质的提升。对这次学习活动学校要召开专题总结会，真正把学习张丽莉同志事迹活动引向深入、落到实处。
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