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小学的清明节活动总结

时间:2024-06-16 13:54:10 活动总结 我要投稿

小学的清明节活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的小学的清明节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的清明节活动总结

小学的清明节活动总结1

  为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,根据合肥市教育局关于组织全市中小学生开展“清明祭英烈”活动的统一安排,积极引导未成年人从小立志向,有梦想,爱劳动、爱学习、爱祖国,并对学生进行传统节日和传统文化教育,我校在清明节期间开展清明祭英烈活动。

  我校在活动期间,组织学生登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,参与网上祭拜,撰写感言体会。对学生进行传统节日和传统文化教育,突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育。引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的.情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

  另外,我校还在全校范围内广泛开展清明节小报制作活动,活动也使广大少先队员们更好地了解清明节的来历和意义。

小学的清明节活动总结2

  在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照中心校要求,我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署。

  本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”.

  二、形式新颖,内容丰富。

  这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

  1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

  (1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

  (2) 每个学生一期有关“清明节”的手抄报。

  2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。

  3.组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。

  三、效果明显,意义深远。

  在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

  清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下:

  一、召开领导班子会议,成立领导小组。

  校长XX任领导小组组长,副校长XX任副组长,总务主任XX和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的.各种“清明祭英烈”系列活动。

  二、清明节传统教育。

  学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  三、积极参加“网上祭英烈”。

  我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“XX小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。

  四、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。

  每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

  五、倡导文明祭扫活动。

  清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

  六、开展看先烈事迹,承先烈遗志活动。

  为更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会,交流所知道的先烈事迹,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、鲜花。

  我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前,介绍他们生前的事迹,给他们敬献花圈、鲜花,教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观,了解烈士们的丰功伟绩,从而珍视今天的幸福生活。

  通过一系列的教育活动,使我们的学生深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

小学的清明节活动总结3

  清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。为引导全校学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,为了培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了“我们的节日?清明节”系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

  一、开展主题会,做好革命传统教育。

  利用班队会时间,各班级在进行安全教育的基础上,师生搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,同学们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、广泛开展清明“黑板报 手抄报 书画”征集活动

  为更好的让同学们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校开展了清明祭文的征集活动。同学们将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。组织网上祭英烈活动。

  三、我校开展 “缅怀先烈先人先贤 弘扬清明传统文化”为主题的`网上祭英烈活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。

  四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

  我校形成良好的读书氛围,各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

小学的清明节活动总结4

  今日,我们小学五年级的同学们共同参与了一次意义深远的清明节扫墓活动。我们整齐列队,带着对先人的敬意和对历史的尊重,来到了烈士陵园。

  活动中,我们认真听取了老师的讲解,深刻理解了清明节的传统意义和扫墓的重要性。同学们肃立默哀,向烈士纪念碑敬献了花篮,表达了对先烈的缅怀和敬意。随后,我们参观了陵园,亲身感受到了先烈们为国家、为人民英勇斗争的壮丽篇章。

  此次活动,不仅让我们更加珍惜今天的幸福生活,更让我们明白了责任和担当的重要性。我们深知,作为新时代的少年,我们要继承先烈的`遗志,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

小学的清明节活动总结5

  清明节来临之际,我校开展了系列教育活动。通过一系列活动的开展,使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,懂得了感恩报国,激发了强烈的爱国热情。

  一、组织红色研学

  部分班级在家委会组织下,参与了“祭奠革命先烈,传承红色基因”为主题的红色研学活动。以我市革命烈士陵园为学习阵地,了解传奇故事,学习渤海革命老区的奋斗历史,接受爱国教育,传承渤海精神。

  二、组织主题班会

  利用班会时间,各中队在进行安全教育的基础上,交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等。通过交流,大家进一步了解了清明节的传统意义,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  三、开展中华经典诵读

  以班级为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的.感染力再次震撼了我们的心灵。

  四、观看革命影片

  以班级为单位,组织观看一部爱国主义影片,以此悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩。鲜活的人物形象、感人的电影画面、忘我的献身精神……影片深深地震撼了每一位学生的心灵。观影活动使同学们思想上受到了一次革命洗礼,增强了历史使命感、责任感,进一步坚定了实现共产主义的理想信念。也深深地体会到今天的幸福生活来之不易,让大家更好地珍惜今天的幸福生活,铭记历史,树立远大志向,励志前行,做有志好少年。

  五、开展“网上祭英烈”活动

  全校共有一千余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天。通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

小学的清明节活动总结6

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署

  接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案,及时召开师生大会,就活动做了安排部署。

  二、形式新颖,内容丰富。

  1、手抄报等形式组织“祭英烈,共铸中华魂”活动。

  在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的手抄报,每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

  2、开展 “讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。

  4月2日下午,学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满,故事生动富有激情吗,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的.缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

  3、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

  全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

  4.组织开展“感怀清明,唱响红歌”合唱比赛

  清明之际,缅怀先烈,传承红色文明。4月3日下午,里岔小学全体学生在教学楼前集合,举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中,同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲,场气氛热烈,掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神,增强学生的爱国情怀,激发了学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。

  三、效果明显,意义深远

  本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪,它带给学生的影响却是深刻而又长久的,它激发了学生们强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

小学的清明节活动总结7

  20xx年清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:

  一、以班级活动为依托,做好革命传统教育

  利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  二、开展了一次中华经典诵读活动。

  各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

  三、开展了“网上祭英烈”活动。

  全校共有60余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  四、开展清明文明祭扫活动

  清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的'传统节日。自清明节

  被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

  五、引导学生积极开展“清明传统活动”

  让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

  总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

小学的清明节活动总结8

  为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,在一年一度的清明节来临之际,xx镇xx小学少先队大队部组织开展以 “传承革命精神 立志报效祖国”为主题的清明节扫墓活动。

  4月1日早上,我校组织四年级2个中队及其他中队代表和老师共171人步行来到革命烈士纪念碑扫墓。

  面对着革命烈士的墓碑,队员们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们的心情显得格外沉重,他们没有了往日的喧闹及嬉笑,都静静地肃立着,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

  活动中通过唐国重校长和队员代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活, 作为一个优秀的xx学子,把爱国爱民族的'高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去,让小事洗礼灵魂,让英烈见证成长。

  继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

小学的清明节活动总结9

  为了更好地贯彻未成年人思想道德建设会议的精神,我们学校积极开展了一系列活动,旨在进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发青少年对革命先烈的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观和价值观,深化“我的中国梦”主题教育实践活动。

  首先,我们举行了升国旗仪式,通过这个仪式,学生们对革命先烈有了更深入的了解。他们对祖国、社会、学校和家庭的热爱也得到了增强。这样的活动不仅能够增加学生们的爱国情感,还能够培养他们的纪律意识和集体荣誉感。

  其次,我们开展了以“清明节,我们的节日”为主题的班队会活动。通过这个活动,同学们畅所欲言,表达了他们心中的英雄。他们不仅缅怀了革命烈士,还表达了要好好学习,为新中国的繁荣和美好做出贡献的愿望。这样的活动能够增强学生们的文化自信,激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

  此外,我们还编辑和主办了“清明节小报”。同学们在查阅资料、收集相关内容的过程中,不仅了解了清明节的由来和习俗,还学到了许多关于清明文明祭祀的知识。这样的活动不仅增加了学生们的知识储备,还培养了他们的.团队合作能力和创新意识。

  最后,我们还开展了网上祭英烈活动。同学们通过网络向为国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达了自己的追思和缅怀之情。这样的活动不仅增加了学生们对英烈的了解和尊重,还培养了他们的网络素养和社会责任感。

  总的来说,我们学校举行的这次有关清明节的活动在弘扬中华民族的传统文化、提高未成年人的思想道德水平方面取得了很好的效果。我们将继续多开展这样的教育活动,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

小学的清明节活动总结10

  清明节是我国传统节日之一,也是一个重要的祭祀节日。今年清明节来临之际,我校开展了一系列以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的教育活动。通过这些活动的开展,同学们深刻认识到今天的幸福生活来之不易,懂得了感恩报国,激发了强烈的爱国热情。

  首先,我们组织了红色研学活动。一些班级在家委会的组织下,参观了我市的革命烈士陵园,了解了渤海革命老区的历史和其中涌现出的英雄人物。通过学习渤海革命老区的奋斗历史,同学们接受了爱国教育,传承了渤海精神。

  其次,我们组织了主题班会。利用班会时间,各中队交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等。通过这次交流,同学们进一步了解了清明节的`传统意义,并在熟知革命历史的基础上,感受到了英烈的英雄气概。这进一步促使少先队员们继承优良传统,树立起从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  此外,我们还开展了中华经典诵读活动。一到三年级的同学们以班级为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过自选出关于清明的优秀诗文并进行诵读,同学们充满朝气地表达了对传统文化的热爱和对清明节的敬重。同时,四到六年级的同学们观看了一部爱国主义影片,以此悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩。影片中的人物形象、感人的画面和忘我的献身精神深深地触动了每一位学生的心灵。观影活动使同学们思想上受到了一次革命洗礼,增强了他们的历史使命感和责任感,进一步坚定了实现共产主义的理想信念。同时,他们也更深刻地体会到今天的幸福生活来之不易,因此更加珍惜并铭记历史,树立起远大志向,努力向前,做有志向的好少年。

  最后,我们还开展了“网上祭英烈”活动。全校三到六年级的一千余名同学参与了此次活动。在老师的指导下,他们登陆中国文明网,在“网上祭英烈”互动平台上发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤和英雄的感恩和敬仰之情。

  通过这次清明节活动的开展,我们对学生进行了革命传统教育,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活。这激励了广大学生珍惜今天、把握明天。同时,这些活动也潜移默化地培养了学生的爱国主义情感,使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。他们明白了要在平时自觉规范自己、加强修养、努力学习,以培养出爱国的能力。

小学的清明节活动总结11

  清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展学习清明节日文化、“清明节-中华经典文化诵读”、“网上祭英烈”、国旗下讲话《文明祭扫平安清明》等为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

  二、举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明?纪念革命先烈”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的`解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。

  三、开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆

  中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

  四、开展了清明节主题手抄报设计活动。组织高年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

  通过本次“我们的节日?清明”主题系列活动,我校全体学生的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

小学的清明节活动总结12

  此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周,申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜,制定活动方案。

  4月4日早5:20分,高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发,列队步行前往烈士陵园,在前往过程中,每一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,6点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一17班王婷同学主持,学生代表向烈士们敬献了花圈,全体同学默哀一分钟,在默哀过程,同学们保持安静,神色肃穆,充分体现了我校学生的优良素质。随后,学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念,鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质做起,为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。最后所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌。”

  通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的.生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。

小学的清明节活动总结13

  清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我校认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行总结。

  一、领导重视,精心组织

  为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》,各中队精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。

  二、利用班会时间进行宣传

  专门开展了校园网清明祭英烈专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间,透过对网上祭英烈的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节前后,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的'用心性。

  三、精心组织各种活动

  1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话

  在清明节来临之际,组织全校师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2、开展中队活动

  让全体让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。

  3、开展了网上祭英烈活动

  学校组织全体学生登录在线网上祭英烈专题网页,透过网上祭奠英烈,广大师生用心参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

  4、广泛学习和转发包头文明网《文明祭扫平安清明倡议书》。

  透过给家长发送动员信息,利用网络平台,让每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动中,充分体现家校学习的一致性。

小学的清明节活动总结14

  清明节临近,xxx南方第三小学组织全校学生开展“网上祭英烈”主题教育,学生们通过网络了解革命烈士的事迹,以网上祭拜、献花、留言等方式寄托对先烈深切的哀思和崇高的敬意。

  活动前,学校分班级公布活动方案,讲述清明节的.知识,展示革命先烈的英雄事迹,号召全体师生文明祭祀、低碳祭祀,彰显文明、节俭的良好风尚。活动时,同学们在家长的指导下,登录中华英烈网的网上祭英烈栏目,通过鞠躬、献花、点蜡、留言等方式,表达自己对先烈们诚挚的敬意和深深的怀念。

  学校少先队大队辅导员表示,通过此项活动的开展,使少先队员们铭记革命英烈的丰功伟绩,感恩如今的幸福生活。少先队员们表示将沿着革命先烈所指引的方向,继承先烈遗志,发扬革命精神,立志为实现“中国梦”而奋斗。

小学的清明节活动总结15

  根据上级文件精神,为加强未成年人思想道德建设,引导我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,学校决定开展清明节“传承英烈精神〃立志报效祖国”主题活动,进一步学习核心价值观。

  1、通过国旗下演讲、主题班会等途径,宣传清明节的历史渊源以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国热情,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

  2、开展以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的班会活动,缅怀先祖,缅怀先烈,弘扬传统文化,引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史,纪念中华民族先贤英烈,珍惜幸福美好生活,立志为实现中华民族的.伟大复兴而努力学习。

  3、抒写感言寄语活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,做一个有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。

  4、各班级于4月5日组织了以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的网上签名活动。

  通过本次清明节教育活动,使我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,培养了学生良好的文明行为习惯,使我校的文明校园建设更上一个台阶。

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