（实用）社团活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的社团活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
社团活动总结1
转眼间一个学期即将结束，我们的儿童画社训练活动也得以告终。我们本着发展学生智力，提高学生绘画技能，形成个性品质为目的，使我们的儿童画社顺利开展活动。本学期，我们在训练过程中注重对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，提高学生的创作能力。为了这个目标的实现，我们注重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合，学中画画中学，使我们画社的每一位队员在造型能力、创作能力和装饰技巧中都得到了提升。实践证明，本学期我们的.训练计划制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练情况作以下总结：
一、挑选队员，充实后备力量
本学期，我们画社共有队员15人参加训练。一个学期下来，这些小队员有了非常明显的进步，创作的作品着实让大家惊叹！我们画社有一部分学生，他们只是凭着好奇心和兴趣来学，其基本功并不是很好，这部分学生与我们挑选的学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，我们分别给他们制定不同程度的训练目标，学习中让他们互相帮助。通过一个学期的训练，这些学生的绘画水平都有了一定程度的提高。
二、临摹创作相结合，探究新的绘画技能和方法
本学期我们小组非常注重提高学生的造型能力，通过临摹练习，让学生在临摹中取人之长补己之短，扎实提高了学生的造型表现能力和画面的装饰技巧。与此同时，学生的色彩表现力和涂色的技巧也有了非常大的进步。通过师生的共同努力，孩子们逐渐掌握了基本的表现技法，创作的作品也有了明显的进步，但在今后的训练中我们还要不断努力。
三、作品成果：
本学期我们鼓励学生积极创作，共计作品有20多件，精品有10多幅。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学，她们是：蒋钰涵、孙心怡、盛吴华、陆婕。收集整理了优秀作品后，我们还在学校里举办了绘画成果展，拓宽了学生的视野，提高了他们的绘画技能。本学期参加了丹阳市现场画和环保绘画比赛，获得了多名一、二等奖，成绩在丹阳市农村小学中名列前茅。
四、不足之处和今后的发展方向：
我们儿童画社平时组织的写生活动还比较少，不利用学生造型能力的提高，以后还要多多加强这方面的训练。
社团活动总结2
小学象棋社团活动总结象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们开展象棋社团活动，取得了一定的成绩，为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。
一、社团的组建为了尽快组建象棋社团，参加比赛，以书为师，现学现教。自愿报名，由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚，专心学习，自觉训练，情绪高涨。
二、知情统一，激发兴趣通过向学生讲述象棋来历，渊源悠久的历史，以及有关象棋的传说、寓言故事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。
三、基础着手，循序渐进在教学中,我们注重基础，循序渐进。本学期，我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样，内容相对单一，学起来也比较容易些，学生较有成就感，基础较为扎实，棋艺明显提高。
四、讲练结合，形式多样在活动过程中，我们以练习为主，老师讲解辅导为辅，使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。以赛代练，以赛促训，我们常以一周为一周期，进行积分循环赛，强手挑战赛，并记录每位队员的平时训练成绩。
五、今后工作方向象棋社团虽然坚持长期训练不间断，但存在的'问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱，学生参与面窄，影响小。我们要兼顾普及与提高，要发动更多的学生参与到象棋活动中来，让更多的学生享受棋的乐趣，得到品德意志的锻炼，高雅情操的熏陶。苏霍姆林斯基曾说：“象棋是循序渐进的，逻辑思维的最好学校；不借助于象棋，难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及，社团活动开展得有声有色，为学校创建体艺特色学校作出贡献。
社团活动总结3
在过去的一个学期中，我们社团积极参与了各种活动。通过这些活动，我们不仅提高了自身的能力，也增强了团队之间的凝聚力。
在科技制作社团中，我们共同完成了小型机器人制作。过程中，大家互相学习，遇到问题共同解决，取得了丰硕的成果。这不仅锻炼了我们的`动手能力，也培养了我们的团队合作精神。
文学社则举办了多次写作活动。同学们通过写作，提升了文学素养，同时也激发了同学们的创造力。
经过这个学期的社团活动，我们不仅学到了很多知识，更重要的是学会了如何与人合作，如何面对挑战。感谢学校给我们提供了这样一个平台，让我们能够全面发展。在未来的日子里，我们会更加努力，为社团的发展贡献自己的力量。
社团活动总结4
十二月寒风阻挡不了爱心人士想要为贫困山区奉献温暖的决心，xx大学雁塔校区朝阳文学社在经历了两个星期的前期准备工作后，找到了陕西零贰玖公益服务中心，并与其合作共同为有意愿的爱心人士搭起了一道奉献爱心的平台，成功的举办了“衣旧情真，我爱公益”活动，在校区以及中共陕西省委党校内部引起了巨大反响与广大志愿人士的积极参与。
感谢本校团委老师的支持，感谢本校所有学生的参与，感谢零贰玖公益服务中心这个爱心平台，感谢朝阳文学社每个成员的努力工作，所有人的紧密配合和倾情参与共同为这个校区的爱心传递插上了翅膀。
本次活动历时了三天，从20xx年X月X日起持续到20xx年X月X日止。在朝阳文学社的主办与宣传配合下，本校有125名学生的热情参与，共募集到爱心衣物7xx件、书包10件、鞋子20双。
爱不是一个人的惊天动地，而是众多人的众志成城。中华民族一直秉承“团结友爱，互帮互助”的传统美德，而每个西工学子也时刻谨记着“敦德励学，知行相长”的校训，时刻不忘德智全面发展的要求，一直为各种各样的`公益和爱心事业贡献着自己的力量。xx大学的每个成员都齐心协力，共同将这份爱心及时传递出去。
一个泱泱大国的爱心事业就像一条绵延不绝的大河，而每一个爱心人士都如同一朵奔腾的浪花。愿这份爱生生不息，愿人间时时温情。感谢这次合作，朝阳文学社全体成员祝陕西零贰玖公益服务中心越办越大，吸纳更多的志愿者，也愿xx大学永远辉煌！
社团活动总结5
本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动，也为了锻炼孩子的动手能力，我们开设了折纸社团。下面我们将对开展折纸社团的目的及开展该活动达到的效果做如下总结：
首先折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱，宜于孩子想象和智力的开发。实际证明，折纸是一个手脑并用的过程，既可开发孩子的智力，培养他们的注意力、观察力、想象力和理解力，又可促进其手肌肉群的灵活性和大脑的发育。因此，我们开设了对孩子进行纸艺培养兴趣小组课程，希望通过纸艺活动，使孩子们学会简单的折纸方法，并正确掌握折纸的技能技巧，从而进一步培养他们爱动脑、爱动手、不怕困难的精神。
其次兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的.兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。风雅折纸社团，在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用。给爱好手工的同学一个良好的学习环境，折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动，是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物、动物、花卉等.从而培养学生认真观察的习惯和做事的条理性。
现将本学期的折纸活动总结如下：
1、提高了学生的动手能力，现在学生都能自己动手折一些作品，
有半数同学不需要老师的指导，看着折纸书来折，还有部分同学能自己进行创作。
2、学生在活动中体会到了折纸的乐趣，所以对折纸的兴趣更浓了。
3、培养了学生们的互助精神。折纸活动时我把学生分成六个小组，有利于不会的同学及时问，会的同学有时也主动教不会的，这样久而久之小组中的学生都已形成互帮互助的良好品质。
总而言之，在本学期的折纸活动中学生收获着，快乐着。人无完人，金无足赤，折纸活动也存在着不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我们会更加努力，更加注重方法，争取把工作做得更好。
社团活动总结6
在社团间演讲比赛中，社员用心的倾诉，感动着我们每一个人，让我们感伤而激动，团日活动更是更是丰富多彩，让社员们愉悦身心，与时俱进，增强了使命感与责任感，所后的讲座，则为我们大学乃至人生的规划产生了重要的作用，老师用朴实的语言，风趣的向我们讲着大学的出路，怎样过好我的大学生活，增强自我的'核心竞争力；社团规划师徐永赞老师与我们进行面对面的交流并对社团的规划及发展给予了具体的指导，同时来为我们专业的知识讲解，增强我们法学社的专业水平，受益匪浅。
在全国法制宣传日中，我们围绕着“弘扬法治精神，构建法治校园”这一主题进行了一系列的活动，推动科大的法制建设，我们成功的举办了模拟法庭、社团聚餐，努力地去增强大学生消费者的维权意识，等等吧，我们成功的举办了一些列活动增强了社团的凝聚力与向心力。
木锋的品牌活动蜻蜓点水与社团集体跑操活动我们继续继承与发扬，每一期的蜻蜓点水，我们通过身边的小事引发一系列的思考总能给予我们启发，在无时无刻不在锻炼着我们的思维，增强这我们的内在修养，每周三次的集体跑操，风雪无阻一直坚持，在这一年中磨练着我们的意志，虽说坚持到最后的没有做出的那么多，但剩下的都是精英，我相信，他们是生活的强者。同时在每周我们还增加新闻播报，关心每周发生的时事政治，品味社会生活，八个人命运把国家命运紧紧的结合在一起，树立崇高的理想；同时每周的推理活动也在锻炼着我们的思维，增进我们的能力。
社团活动总结7
总结学习书法的目的：
1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?
一般的人会认为，学习书法是为了把字写漂亮。
2、那么你写漂亮这个字的目的是什么?
要当书法家，还是为了成名之后为人签名!实际上现在书法的使用功能已经没有了，日常工作不常见到。
3、今天我们来学书法，首先还不是要把字写漂亮，它的目的是什么呢?
最基本的功能是修身养性，使我们的生活充实，身体健康。书法为什么有利身体健康?其中最主要的原因是，我们在写字的时候可以把世界全都忘了，所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功，其实最主要的是能使人静心。
4、小朋友学习书法能培养综合素质，自古以来书法就是培养人综合素质的。为什么这么说?
是因为中国自古以来，写字都是用毛笔，硬笔的`普及还不到一百年，古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔，到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软，很难控制。要写出又有方，又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字，汉字的形态很难写。
我们用圆规在字帖上打一下，几乎每一个字的长画笔，都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易，因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔，再写特别难写的字，其实这个过程就是在磨练人，只有通过长期的磨练，认真的、细心的、坚持的学，书法才能写好。所以，书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古代的考试，书法是一票否决的。字不好看，直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质，考验人的素质，考察素质的一种工具。
5、小朋友学书法有五个好处：
1、持之以恒的---毅力
2、专心致志的---定力
3、细致入微的---眼力
4、辩证思维的---脑力
5、准确表现的---手力
总结学习书法的方法：
学习书法不难，方法很简单。
1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好，直接描红古人的字。)
2、成功就是坚持。(每天20分钟)
3、执笔的方法：
(1)、苏东坡说：“执笔无定法，要使虚而宽。”
(2)、关键是笔杆与纸的角度，要保持在90度。
4、用笔：(小楷字)
(1)、拇指与食指捏住。
(2)、中指与无名指抵住。
(3)、关键是笔要立直。
(4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量)
注意：描红要不粗不细和边缘一致。
5、行笔：
(1)、行笔时注意，轻重快慢的节奏变化。
(2)、轻落笔，重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。
(3)、字体不同，方法不同。重点在行笔要“自然”，减少多余动作。
6、主张推荐的字帖：
(1)褚遂良《雁塔圣教序》
(2)好处：练中锋。练提笔运行。书写性强。
7、坐姿：两脚与肩同宽，背要立直。
辅助练习：经常做一做“永”字的练习。
试学试练，重在激趣。
学生是第一次与毛笔零距离接触，教师要善于引导，教学生正确执笔，强调站立练功，当学生写出第一根线的时候，教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条，即便写的不好也要艺术性的点评鼓励，以此来奠定学生的自信心。
如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直，悟性不错，大有潜力，学生的兴趣或许由此而生，对教师的认同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨，爱上书法。
注重实践，道法自然。
学生在校在家学习书法的训练目标不变。同时，如果能积极参与书法展览等活动，一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动，我们便推荐给学生自行参观，或者统一组织学员去观展，事后再写一写自己的观展感受。
学生旅游名山大川，也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品，向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识，提升书法乐趣，让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。
社团活动总结8
为期一个多月如火如荼的读书活动，圆满落下了帷幕。在此，我首先向为读书协会活动中付出辛勤劳动的会员们表示深深的感谢，向在读书节期间积极参与各项读书活动的同学们表示衷心的感谢，并向在读书活动中取得优异成绩的同学们表示诚挚的祝贺！
本届读书节以“品书、写意、切问、求知”为主题。在校领导的关怀和指导下，团委及同学们、读书协会对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排，读书协会在5月初向全院师生发出了参与读书节活动的倡议书，并利用微博、QQ群等方式对读书节活动进行了广泛宣传，并制作了读书节展板，营造了浓郁的活动氛围。院系社管部负责人根据本次读书节的要求，在班上进行了再发动，再动员，鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。他们按照读书节的统一部署，认真落实，积极参与了读书协会各项主题活动。活动背景：
当我们离“粗茶半盏、藏书满架”的境界越来越远，当“采菊东篱下，悠然见南山”的自得永远定格成历史画面，当文化快餐、影视快餐成为生活的主流，你是不是也向往着那山高水远、风情云淡、从容写意的日子？举办这个活动的目的就在于提供给大家一个交流的平台，在这里，你可以尽情展现写作才能，可以广结益友，也可以悠然的读、细细的品、静静地想。
活动目的：
旨在“引导同学们多读书，提高综合素质，成就美好人生”。促进和谐校园建设，激发同学们读书的热情。通过表扬热爱读书的读者，让更多的人喜爱读书，营造读书氛围，让人生因读书而美丽。
从此次活动可以看出同学们读书的热情并没有减退。在此，希望全校师生一如既往地坚持多读书，读好书。让书香溢满校园，让书香陪伴我们成长！让我们一起感受读书的快乐！透视过去一学年，在读书协会工作的点点滴滴一一在眼前浮现，回望过去的一幕慕，在不知不觉中心中溢满感动。我一直很庆幸自己担任读书协会会长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，读书协会就像一个大家庭，我们在一起工作，一起分享心得体会，为图书馆更美好的明天奉献自己的一份力量。
再此期间，我成熟了不少，也进步了不少，并希望在将来的协会工作中再次提升自己。在职的这个学期中我经历了协会变化的点点滴滴，为了加强社团内部管理，提高社员的综合素质能力，增进协会部门与部门、成员与成员之间的沟通与联系，培养合作意识，使社团工作的开展有序，我们以后会每月定期举行进行成员大会，并且举办了大型的脱口秀，图书漂流活动，辩论赛等活动，通过这一系列的活动后，各部之间逐渐加强联系，各部成员明确知道自己部内的工作，社员之间的`关系更进一步。每一位成员辛勤的付出推动着我们的协会一步步向前发展，相信在全体成员的努力下，我们的协会将获得更好的发展。在这学年的活动中，我总结了如下几点经验：
一、可进一步加强院际沟通与联系，举行成员大会。
二、提前制定好下一学期的工作计划，加强与老师，领导的沟通交流。
三、秩序是领导的关键，没有规矩不成方圆，也不可能更有效率的工作。
四、活动安排要尽量全面、详细，务必是每个人都知道社团的动向和活动流程，坚决排除独裁的可能性。
五、协会成员的团结是协会发展的关键，加强团结，促进合作。
六、协会在开展活动期间宣传力度不够，可进一步加强协会的宣传力度，旧校区的图书馆宣传栏上可贴一些读书协会标志性的宣传物。
希望在社团星级评选中，通过我们的不懈努力，读书协会能获得好成绩。并且在接下来的学年里，一步步地完善和加强自身的建设，祝愿读书协会的明天会更好。
社团活动总结9
社团名称：
爱心协会
活动时间：
10月x日—12月x日
活动主题：
感恩奉献爱在蚌医
活动地点：
东市区敬老院、不老松敬老院、校内男女生宿舍十字路口、
希望之家：
校内食堂门口、文化广场、大学生活动中心、龙湖体育馆等
出席老师：
团委张老师等
活动综述：
时光荏苒，这学期即将结束了。
在校团委和学校其他部门的大力支持以及与其他协会的合作下，爱心协会的常规活动以及创新的活动，有计划、有组织的开展，并已经取得了圆满的成功。本学期我们主要以五大活动（温暖重阳、爱心1+1、志愿服务、爱心小站、感恩节）来展现“感恩奉献，爱在蚌医”这个主题。我们协会的宗旨是“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”，当然要以奉献爱心为主，积极地帮助需要帮助的人。相信我们的努力会带给那些需要帮助的人一些方便，会让爱心协会得到更多人的认可与支持。为更多的人提供帮助，为更多的人提供帮助是我们的快乐所在。我们的努力只是为了您的方便！爱心协会一直在努力！
（1）温暖重阳：去敬老院的活动总的来说，还是比较成功的。我们带去了文艺节目、志愿服务、和老人一起包饺子、聊天、讲解冬季运动知识？？我们最大的收获就是，让那些平时孤独的老人得以精神的安慰，我们就像他们的孙子孙女辈的人，所以能够使他们度过快乐的一天！以后我们还会继续坚持，继续将爱心传递下去，继续为他们的晚年去努力做一些我们该做的事情；
（2）爱心小站：在几届协会成员的努力下，爱心小站终于正式落户了。这意味我们的努力得到了相关部门的认可，在兴奋之余我们会更加用心去经营爱心小站的。如果有同学丢失了东西就可以联系爱心小站的联络人，我们会利用爱心协会广大的交际圈为失主尽快找回失物。当然，捡到东西交给爱心小站，我们会以同样的方式找到失主。我们的目的就是为广大同学提供这样一个平台，让奉献爱心可以到一条最便捷的途径。接下来，我们会在生活和学习平台上加强创新，争取为在校的学生提供生活的便利，期待着我们的表现吧！
（3）志愿者：志愿服务可以说，是非常辛苦的！爱心协会的.志愿者们充分发挥了不怕吃苦，不怕困难，不怕挫折的精神，以出色的表现赢得了校领导的好评。在校团委的指示下，开学爱心协会组织了新生迎新工作；后期爱心协会的志愿者相继进行了全兴杯”安徽省皖北片高校、附院教职工羽毛球比赛的志愿服务工作，又将在20xx年校园双选会中继续为大家服务。我们不怕苦，我们不怕累，为的就是一个目标，为的就是服务；
（4）感恩节：爱心协会和英语爱好者协会共同协办了“英爱而生，心存感恩”系列活动，收集感恩箴言、放飞愿望气球、播放感恩节电影、举行会员联谊等。感恩节提醒了同学们在学习之余不要心存感恩，此次活动取得了不错的效果，在校园内刮起一阵感恩的热潮。但我们要努力的地方还有很多，我们真正希望的是感恩长久的存在每个人的心中，希望每个人都能心怀着感恩之心在平时的生活中；
（5）爱心1+1：第二届爱心小老师顺利的招募成功，并已经在为那些孤儿辅导功课了，他们每周都要抽时间过去为他们辅导功课的。活动当天我们给孩子们带去了表演，进行了互动游戏，我们还在那里建立了爱心书书架，并有幸邀请到全国道德模范、平民慈善家李玉兰阿姨出席爱心书架落户仪式。我们会继续努力和坚持，将这份爱心传递给更多需要帮助的孩子。
活动反思：
1、有些活动没有调动大家的积极性，从宣传到活动开始往往会出现人员不足的问题，比如去敬老院的时候人数不是很够等；
2、会员之间相互不熟悉，活动难免会出现冷场现象，活动开始时气氛会比较尴尬：在敬老院，有的人比较害羞，没有主动找老人聊天，对于和老人的沟通还需要我们去不断摸索，与人的交流也是一门学问与艺术。
3、活动形式不够丰富，没有创新性，每次去敬老院应该考虑到老人的需求和他们喜欢的东西；
4、文艺节目还需要提高质量，要发掘协会内多才多艺的人，平时多多培养一下，并在其他社团里也发现一些有才艺的人；
5、活动结束后带队负责人没有和参加活动的会员进行总结。活动结束后带队负责人应多和会员交流，及时发现存在的问题，并予以解决；
6、几个活动做完后，没有及时的召开总结会议，让协会的会员们在一起讨论此次活动的不足与看法；
7、本协会和其他协会的联合活动应增加，加强和其他协会的交流，共同把社团工作做好；
8、协会和周围学校的公益性社团的合作较少，应该多和周边及省内外高校的其他协会交流合作，将本协会的影响力渗透到周边学校及省外乃至整个中国。
总的来说，这个学期的工作完成的挺好的，希望之家和敬老院的的活动也得到蚌埠电视台和淮河晨刊的报道，还有学校的校园网的新闻也报道了不少活动。爱心一次又一次都会激励爱心协会的每一位会员让爱心协会走的更远，更好！会员们在活动前努力做好各项前期准备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把社团荣誉放在最前端，积极投入到社团活动中来，为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春！
社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣！我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力！在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬我们社团良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的新兴活动，打造我们的品牌活动，打造我们的品牌社团，打造我们的品牌学院！
我们坚信，通过我们的不断努力，社团在今后的路将越来越宽广，我们的社团将更加完美，我们要树立自己的品牌！服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传！爱心协会一直在努力！再次感谢可爱的蚌医学子们的热心支持！你们的支持是我们前进的动力！爱心协会属于我们蚌医的每一个人！
社团活动总结10
心理社团成立与20xx年下学期，本着“让心灵关爱心灵，让生命影响生命，一起分享心灵家园的阳光，共同感受心理健康的快乐”的社团宗旨，一直致力于让学生“助人自助，共同成长”的目标，让学生在快乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成员，本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次，每次活动都由我带领。
我们心理社团进行了诸如”团结就是力量”系列活动，“童年的回忆圣诞节特别活动”等社团活动，活动中设置一些心理游戏和团队游戏，学生们由开始的被动、害羞、参与度不够，融洽度不够，他们开始时各自有各自的想法，相互不认同，不妥协，游戏时团队如同一盘散沙，不能够团结一心，随着一次次游戏的进展，学生们体验到紧张和快乐，体验到相互协助和团结合作，体验到人和人之间的相互信任和相互扶持，体验到规则中求胜利的拼搏精神。我看到他们的团队的.相互配合和融洽的气氛，觉得学生们确实在游戏中有所成长。当然我们的团队游戏中每次都会有特别的人、特别的事情发生，每次处理事件中学生们我都会让学生们学会去看、去观察、去领悟，我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样，人和人之间相处的方法是什么，怎么样才能让他人接受我们的意见和建议，这些我都会在活动中渗透。
总之，我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些，因为我们有固定的时间，学生们和我都能够安心参与活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点，专用的音箱和投影仪等设备，很多我们都要跟其他的老师借用，感觉很不方便。
社团活动总结11
我校书法社团组建，正是基于书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格。指导学生＂规规矩矩写字，堂堂正正做人＂，在书法教育中受益。
每周的书法社团活动，社团老师把＂抓双姿，养习惯，写好字，促发展＂作为一项工程来抓，要求学生在书写前，平心静气；书写时，意到笔随。通过一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化。
在书法社团活动，教师根据小学生的心理特点，采用生动、形象、直观的教学方法，培养学生学习书法的热情和兴趣，提高教学效率。并在活动过程中，对书写认真，作品完成质量高和书写进步的同学的`作品进行展览，提出表扬。
把教学楼一层主楼道作为学生书法作品的展览区，随时把优秀作品布置到墙面上，并利用＂家长会＂、＂儿童节＂庆祝组织书法比赛，增强学生的积极性和荣誉感。
教师还十分重视学生良好的意志品质的培养，在带领学生练字时，会给学生讲许多脍炙人口的学书故事，比如＂墨池＂、＂笔冢＂，这些故事，既有知识性，也有趣味性，在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。
书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操；也是对学生进行特长教育的重要途径，有利于学生个性发展和提高艺术修养。
社团活动总结12
这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：
一、教学活动
本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
在本学期的'活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
二、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能绽开更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示，并组织学生参加各级各类的绘画比赛，学生们表现出极高的积极性，作品质量优秀。
三、不足与改进
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。谢谢大家!
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，和李x雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：
一、引导学生了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。
二、在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
三、社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。
四、开展的活动：
元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展，相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。
五、活动开展的不足：
对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进;另外，我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。
社团活动总结13
为了让古筝音乐爱好者更好的了解古筝学习古筝，喜爱古筝，本学期开设了古筝社团的教学工作，教学工作都顺利的完成了 。为使今后的工作取得更好的成绩，现做以下总结，可以给以后的教学做参考。
教学工作以审美教育为核心，注重进一步培养古筝爱好者的兴趣、情感，努力做到通过教学学习，陶冶情操，启迪智慧及同学们对音乐的爱好与追求、提高艺术鉴赏力。让同学们在轻松愉快的音乐学习实践中学习音乐知识、演奏技巧和乐曲。
在教学过程中，注重同学们的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的'魅力，活泼生动的教学形式。期间，我们都会留出一些时间，让同学们展示自己，鼓励他们在众人面前表演，树立他们的自信心。引导他们积极参与各项活动，提高教学以及同学们的学习效率，增强他们音乐表现的能力与信心，培养良好的合作意识和团队精神。
我们用了一到两节课的时间让孩子们认识并找到各音区各个音符，中途用了三到四节课的时间学习了常用的乐理知识和符号，并学会怎样识谱和打拍唱谱；又用了六节课的时间学习了古筝的演奏常用技巧、指法，并相对应的弹奏了五首乐曲，最后两节课我们用来复习、考核和结课展示，邀请家长们一起来欣赏孩子们一学期的学习成果，并评选出本学期的三好学生和优秀学生。
今后，我会精益求精地开展教学工作，用美妙的音符触动更多音乐爱好者的心灵，用优美的旋律扣住更多学员的心弦。努力地实现各项工作目标，将同学们带入音乐境界里，用心去发现美，感受美，开创古筝爱好者协会更美好，更灿烂辉煌的每一天。
社团活动总结14
20xx年7月17日上午九点，我家乡环保宣传活动正式开展，此次活动旨在向村民宣传、普及环保知识，提升环保意识，改善居住环境，美化家乡。
我家乡卫生环境状况令人担忧，大街小巷两边一堆堆的生活垃圾随处可见，乱丢垃圾的现象较为突出；生活污水到处乱排放，造成街上积水横流，滋生蚊虫；村民卫生意识较为薄弱，乱丢垃圾、随地吐痰的现象较为严重，为增强村民的环保意识、深化环保理念、改善居住环境、美化家乡，特开展主题为“我爱我家乡，环保在行动”的环保宣传动员活动。
此次活动主要由环保知识宣传、有奖知识问答、卫生死角图片展三个部分组成。通过环保知识展板宣传，向村民宣传、普及有关卫生、环保知识，让更多的村民认识和了解一些日常生活的陋习对环境以及自身健康所带来的危害，倡议村民从身边做起，从自己做起；除了利用文字进行宣传外，充分利用图片直观、快捷的优势，将各种卫生死角、环境破坏现状通过图片的形式展现出来，让村民认识到家乡环境的.恶劣性，提醒村民注意爱护环境卫生；此外，以环保知识有奖问答的方式积极引导村民学习环保知识，掌握日常生活低碳环保小知识、小技巧等，认识破坏家乡环境所带来的危害，提升村民的环保意识，号召村民注重环保生活，创造卫生、整洁、干净的生活环境。
社团活动总结15
向阳小学戏曲社团活动总结转眼之间，一个学期结束了。回顾这一学期戏曲社团的大大小小活动，心里充满了感动与自豪。这学期戏剧社团训练总共有32人。一分耕耘一分收获，通过这一学期的社团活动，无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动多样化，全面展示学校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师，我通过这学期的社团活动，在每次活动前广泛的查阅相关资料，拓展丰富了自己的知识，在培训学生的过程中也提升了自己的能力，磨练了自己的意志。
通过每周组织来自各个年级和班级的学生开展社团活动，我学会了更好地与学生交流，发掘他们的'优点，挖掘他们的潜力。在社团活动中，一些学生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯，教师的引导和鼓励会对学生产生很大的影响。通过这次的社团活动，我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求，也认识到了自己的不足，在以后的工作中要投入更多精力去关注学生，特别是学生的兴趣爱好、学习的动力、情绪等。作为一名教师，要不断更新自己的知识，对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。
作为参与到本社团的同学们，通过这半学期的社团活动，大部分同学反映自己的普通话有了进步，胆子也变大了，语言也丰富了，学习和生活多了许多乐趣，许多同学变得更自信了，在文化课的学习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的排练过程中，很多同学都参与其中，出谋划策，有的认为这句话应该用这种语气，有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作，有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤，这大大锻炼了学生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的学习中，学生们磨练了自己的意志，使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品，并在演出中得到了好评。
综上所述，学生社团活动无论是形式和目的都是有利于学生的身心健康成长的，并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了学生综合素质的提高和发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。
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