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防灾减灾日活动总结

时间:2024-07-05 06:54:48 活动总结 我要投稿

防灾减灾日活动总结15篇[优秀]

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的防灾减灾日活动总结,欢迎阅读与收藏。

防灾减灾日活动总结15篇[优秀]

防灾减灾日活动总结1

  为让全校师生掌握基本的应急避险技能,保障中小学生生命安全,提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际,丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的系列教育活动。

  一、大力营造防灾减灾活动的'浓厚氛围。利用国旗下讲话,加强宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  二、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  三、学校召开专题会议,布置“防灾减灾日”系列活动,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

  四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

  五、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

防灾减灾日活动总结2

  在全国第x个“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。

  积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

  大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

  深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的'风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。

  广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。

  据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。

防灾减灾日活动总结3

  为了打造一个社区减灾平台,构建一个完美和谐的社区,根据上级的要求,结合我们社区的实际情况,我们开展了综合减灾示范社区的创立活动。现在我将活动的开展情况进行总结汇报如下:

  一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

  为了进一步深入开展防灾减灾知识的宣传工作,提高社区居民的防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造一个良好的社区学习氛围,我们通过展板、宣传栏等形式向居民宣传防灾减灾的科普知识。

  我们针对不同的人群开展了宣传活动。针对老人和少年儿童,我们开展了火灾自救知识的宣传。针对居民,我们开展了与地震等灾难相关的知识宣传。

  通过宣传,我们使居民不断增强了防灾意识,提高了自救和互救能力。我们动员广大居民相信科学,不听信谣言,成为社区防灾工作的联络员。一旦发现异常情况,居民及时上报,构成了全社区广泛参与的群防体系。

  二、开展消防应急疏散演练活动

  为了引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,我们根据本地区防灾减灾工作实际和我们社区的具体情况,有针对性地制定了消防应急疏散实施方案,并详细安排部署了活动的实施步骤和操作方法。我们假设了一个楼内发生险情的情景,开始了演练活动:报警器响起,社区居民安全有序地进行紧急疏散和转移。整体情景良好,群众顺利地转移和疏散,但也体现出了一些具体问题,比如有些居民在疏散过程中忘记用毛巾捂住口鼻。

  三、建立防灾减灾长效机制

  防灾减灾工作是关系到群众生命和财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,将一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。通过此次活动,我们加强了对居民的防火知识宣传,增强了群众的防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能,构成了全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的.良好局面。另外,我们还通过加强职责制建设、建立健全预警机制建设为防灾减灾工作打下了基础。

  (一)存在问题

  在这次综合减灾创立过程中,我们也发现了一些问题。

  1、居民的防灾减灾意识不够强。经过宣传接触,我们发现一些居民的防范意识和自救能力还有待大幅度提升。

  2、防灾减灾活动缺乏,训练时间不足,对居民的教育效果不够明显。

  (二)改善措施

  1、进一步加强防灾减灾宣传工作。通过多种形式,针对不同的人群有针对性地开展宣传教育活动,有效提高老人、儿童和青年群体的防灾减灾意识,增强他们的防灾减灾能力。

  2、增加防灾减灾活动的数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练,提高他们的防灾减灾意识和技能。

防灾减灾日活动总结4

  一、提高认识,加强领导管理

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

  2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

  6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

  7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

  4、 创建了安全的'教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾日活动总结5

  一、提高认识,加强领导管理

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

  2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

  6、5月10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

  7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的`效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾日活动总结6

  街道开展全国第xx个防灾减灾日主题活动总结今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为普及防灾减灾知识,提高公众防灾减灾意识,增强防灾减灾观念,提高综合减灾和应急避险能力,最大限度减少灾害事件造成的损失,中坝街道多措并举,扎实开展主题活动,提升活动质量。

  一、加强组织领导,细化责任分工。

  街道成立由分管领导任组长、各相关办公室主要负责人任成员、各社区(村)书记为成员的防灾减灾宣传活动领导小组,同时将各工作细分到相关办公室,明确职责,按照各自职责,认真组织开展防灾减灾宣传活动,在全辖区形成普及防灾减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

  二、开展专项整治行动。

  针对辖区内危房、堤坝、溢洪道电站、城市内涝隐患点、超市、商场、宾馆等人员密集场所以及居民小区、餐饮企业等开展专项整治行动,对检查发现的`问题,要分清责任,第一时间督促整改,及时消除安全隐患。

  三、开展主题宣传活动。

  在辖区内,以各社区、村为实施主体,通过设立宣传咨询台;张贴、发放宣传单;LED滚动播出安全宣传标语等形式,开展一系列防灾减灾活动,提醒辖区群众牢固树立风险管理和安全发展理念,坚持底线思维,未雨绸缪,防患于未然,不断提升应急能力,筑牢防灾减灾救灾防线。

  四、组织观看应急演练视频。

  组织街道办相关干部职工观看绵阳市江油市2020年地震灾害应急救援演练视频,进一步规范应急处置程序和综合防范措施,提高预案的针对性和可操作性,加强灾害应对防范准备工作,为向广大基层群众宣传,推广应急、自救奠定坚实的基础。

防灾减灾日活动总结7

  根据省和XX市有关做好“防灾减灾日”活动的精神和要求,海宁市结合工作实际,在全市范围内开展了形式多样、内容丰富的“5.12”防灾减灾日集中宣传活动,并取得了良好的社会宣传效果。

  一、高度重视,精心组织,确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展。

  为进一步增强全市广大人民群众的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高城市防灾减灾能力,为“平安海宁”建设夯实坚实的基础。海宁市政府高度重视,成立了“防灾减灾”集中宣传活动协调小组,市应急办主任高云跃任组长,市政府办公室副主任张彝、朱永强、市民防局局长祝金燕任副组长,市委宣传部、市公安局、市民政局、市安监局、市卫生局、市科技局、市气象局、市供电局等为成员单位,下设协调小组办公室,办公室设于市民防局。并专门召集市级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会议,要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义,密切协调、积极配合,认真做好各项工作,确保全市“5.12”防灾减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。市民防局会同市应急办在充分征求相关部门意见的基础上,联合拟制印发了《海宁市开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》的通知(海民防[20xx]1号)。要求各牵头部门和协助部门认真按照活动方案,结合本部门宣传活动重点,精心筹划宣传载体、积极参与各项活动,确保集中宣传取得实效。并按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。全市各镇、街道,市级机关各有关部门和直属有关单位,认真结合本部门宣传教育特点,制定了各自的宣传工作方案,细化了活动内容,形成了主要领导过问,分管领导负责,专人落实的工作格局。先后投入30余万元用于宣传经费,为全市“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。

  二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动,并取得良好社会效果。

  根据《海宁市开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》,全市各镇、街道,市级机关各有关部门紧密围绕“关注生命安全、加强防灾减灾”这一主题,明确职责分工,加强协调配合,面向社区、学校、企业,广泛发动群众积极参与,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

  一是组织开展主题集中宣传活动。5月9日上午,市人民政府应急管理办公室和市民防局联合举办大型广场宣传,启动了全市防灾减灾系列活动。市民政、科技、公安、卫生、气象、安监等13个市级机关积极参与防灾减灾日活动。广场宣传活动紧紧结合民生主题,不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料,还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进行现场展示。特别是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾知识问答题十分抢手,市民们有的认真细致观看现场展示的各类防灾知识图片展示、有的翻阅防灾知识资料手册,并互相切磋,不停地请教咨询现场的`宣传人员,整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次广场集中宣传活动,共展示防灾减灾图板100余块、发放防灾减灾资料、手册1000万余份(册)、参与防灾减灾问答互动的居民群众达1200余人次。

  二是组织社区开展宣传教育活动。在宣传周期间,各镇(街道、开发区)向社区居民群众开展防灾减灾知识讲座、播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动,并在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅,张贴宣传海报。许村镇防灾减灾知识宣传走进专业市场,在中国家纺城里设置了30多块内容涉及地震、煤气爆炸等方面的应急逃生知识展板。人防(民防)宣传首次走进市场展示。长安镇专门印发《“5·12”防灾减灾日专刊》XXXXX份,下发到村(社区)、中小学和企业,宣传警报、地震自救常识、警报试鸣的音响信号种类,公示了镇城区防空袭疏散地域和路线区分示意图,专刊成为长安镇区居民的“抢手货”。海昌街道举办了主题为“不畏天灾,科学应对”的抗震减灾科普讲座,中国科协老科学家科普讲师团走进社区普及防灾知识。中国地震局研究员徐XX老师介绍了今年以来全球发生的地震灾害情况,干部群众进一步了解地震发生的原因,什么叫震级、烈度、如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等知识。斜桥镇的防灾减灾宣传活动走进企业,在达利制衣有限公司向工人发放防灾减灾宣传资料,开展防灾减灾宣传图片展示和疏散演练。盐官镇则在“5.12”的晚上放起了科普电影《突发事件的应急自救》,300余名群众观看。并将防灾减灾图版式展示放进社区与学校。

  三是组织学校开展宣传教育活动。市教育局组织全市学校开展了防灾减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内悬挂宣传横幅,张贴宣传海报,布置了以“学防灾知识、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。“5.12”当天选择了2~3所初级中学进行防灾减灾应急疏散演练。市第一初级中学、南苑中学、紫微高级中学、狮岭中学等学校通过多次演练,提高了疏散速度,优化了疏散方案,学生的防灾减灾意识得到加强。

  四是组织媒体开展宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片,并组织对全市防灾减灾工作以及集中宣传活动进行宣传报道。市民防局以海宁日报专版的形式,向全市广大读者和受众介绍防灾减灾日常知识和人防(民防)相关知识,并充分结合今年5月12日首次试鸣防灾减灾警报这一举措,向广大居民群众刊发试鸣公告和对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。

  今年的“5.12”防灾减灾日宣传活动周期间,广场宣传声势浩大,知识专刊入企入户、实战演练成效明显,全市各镇、街道人防系统会同有关部门全力动员,开展3D立体式的防灾减灾宣传教育,收到了良好的效果。实现了防灾减灾宣传由单一到立体,由一个中心到全面开花的转变,创新了宣传工作方法,推进了全市人防(民防)、防灾减灾知识的普及教育,推动了防空防灾宣传的深入开展。

  三、以“防灾减灾日”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展

  在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,全市各镇、街道,市级机关各部门还以当前“世博安保”工作相结合,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作的深入开展。

防灾减灾日活动总结8

  今年5月12日是我国第七个防灾减灾日,根据校综治办[2015]14号文件要求,为了切实贯彻落实《XX省减灾委员会关于做好2015 年防灾减灾日有关工作的通知》及《XX省教育厅关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》精神,做好“防灾减灾宣传周”各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,院领导结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下:

  一、健全机构、明确职责,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

  院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识,坚持“以生为本”原则,成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”,并召开领导小组会议,制定了院“防灾减灾周活动计划”,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。

  二、积极宣传,营造氛围。

  结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在学院醒目处张挂宣传横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之,学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

  三、活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处。

  学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的'原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

  1、一次“安全自救”主题班会

  为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

  2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

  5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

  3、一次防溺水专题教育

  随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在5月12日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。

  4.一次紧急消防自救演练

  16日下午,在消防知识讲座结束后,保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

  总的来说,我院今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

防灾减灾日活动总结9

  10月13日是国际减灾日,XX镇中学结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的.发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下:

  上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起应急疏演练的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃疏路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害提失。

  这次活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,XX镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾日活动总结10

  自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,幼儿园为切实增强全体教职工及幼儿的防灾减灾意识和避灾自救技能,进一步推动学校防灾减灾教育的普及,将5月定为幼儿园的“防灾减灾月”,积极开展防灾减灾安全“五个一”活动。

  活动一:集中宣传——20__年5月8日起幼儿园通过大厅哈哈新闻的循环播放、幼儿园大厅安全宣传栏等等;班级中通过安全家园窗宣传、家园互动信息化平台宣传等等,进行了为期两个星期的防灾减灾知识的集中宣传。通过宣传让全体教职工、幼儿、家长在思想上关注了“防灾减灾月”系列活动,在行动上积极配合“防灾减灾月”活动开展。

  活动二:教育活动——开展了适合各个年龄阶段的防灾减灾安全教育。在教育内容上重点选择对火灾、地震等突发性灾害的基本知识和技能的教育,提高了幼儿的防灾减灾意识、增强了幼儿的防灾减灾应对能力以及避灾自救技能。

  活动二:隐患排查——20__年5月8日前,组织班主任、保育员、相关负责人对各个部门的所有设施设备仔细排查,排查各类设施是否符合使用要求,确保第一时间排除设施设备的使用安全隐患。

  活动三:学习培训——20__年5月15日组织全体教职工进行了防灾减灾知识的学习培训。向全体教职工普及了防灾减灾常识,重点了解了水、火、电、风、震等灾害的预防及应对措施。防灾减灾安全知识的'培训得到了全体教职工的积极参与以及广泛的宣传。

  活动四:疏散演练——20__年5月10日上午8:30,组织全体教职工及幼儿开展防震应急疏散演练活动,整个演练活动准备充分,确保了从演练宣传、安全教育等工作上的落实。演练过程井然有序,每个班级确保前后都有老师带队,并提醒幼儿不慌乱、不喧闹、不拥挤,跟着老师安全有序的疏散。整个过程历时一分二十多秒,应撤离365人,实际撤离365人,达到了预期的效果。全体教职工及幼儿安全撤离后,分管安全工作的陈晓华老师对此次演练做了总结,就防灾减灾日的由来、防灾减灾图标的意义等和每位教职工和幼儿进行了解说,并简短的进行了发生地震时如何应急和自救的学习,最后围绕“加强识险避险演练提升自救互救能力”的“防灾减灾日”主题开展了宣传和教育,进一步增强了全体教职工和幼儿的防灾减灾意识和避灾自救技能。

防灾减灾日活动总结11

  为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:

  1、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

  2、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

  我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月x日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园。防灾减灾,重在行动,贵在坚持。让校园远离灾害,让学生安全成长。传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下的.讲话,xx校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

防灾减灾日活动总结12

  根据教育局和学校工作的要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合我校实际情况和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,达到了预期的教育目标。

  第一,领导重视

  学校领导始终重视安全教育,成立以校长为领导的安全教育领导组织,制定切实可行的`安全主题教育活动计划,明确安全教育目标,确保活动有计划、有记录、有落实。

  5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会议,制定了活动实施方案。要求所有教师认识到防灾减灾的重要性,认真开展一系列防灾减灾教育活动。通过这次活动,所有的老师和学生都可以接受生动的教育。

  第二,内容丰富

  1、充分利用集体上午会、下午会、小组会、校报、校园窗口、校园广播等教育形式,宣传教育学生防灾减灾知识。还要求学生把学到的东西带回家,告诉家人、朋友和邻居,以增强他们的预防意识。

  2、利用校园广播,开展防灾减灾。如防震、防火、交通安全、煤气安全使用等。

  3.5月12日,学校的电子屏幕和教学楼的墙上悬挂了一条宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望社会重视防灾减灾。

  总之,通过各种教育活动,教师和学生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效机制,继续努力创建安全文明校园。

防灾减灾日活动总结13

  今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校对全体师生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,让师生把安全牢记在心,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的'顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。5月9日我校领导班子召开会议,落实“防灾减灾日”活动工作。5月10日召开全体教师会议,布置我校防灾减灾活动安排,牢固树立“增强防灾减灾意识”的理念。

  2、5月13日早上国旗下讲话,校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

  3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校悬挂“开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识”的条幅,各班主任对学生进行以防灾减灾为主要内容的宣传,36年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  4、完善学校防灾减灾应急预案。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案。

  5、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。

  6、预防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日活动总结14

  一、活动背景

  灾害问题,绝不可小觑。距离汶川大地震已经过去了四年,但是我们不能忘记那场灾难留给我们的深刻教训。我们不能忘记那些被埋在废墟下,不得不离开这个世界的人们。也许,只要我们多一点了解,他们就能够摆脱这场灾难。防灾减灾一直是政府非常关注的问题。只有预防于未然,才能够更好地保护我们自己,帮助他人。防灾减灾知识对于我们来说是非常重要的。灾难并不可怕,只要我们勇敢面对,预防于未然,我们就无需恐惧。开展以防灾减灾为主题的生活会,是学习保护自己和帮助他人的要求。防灾减灾,从你我做起!

  二、活动主题

  防灾减灾

  三、活动地点

  新t6

  四、活动时间

  五月十二日

  五、活动参与人员

  农经二班全体同学

  六、活动流程

  1、确定会议场地。

  2、组织同学们有序入场就座。

  3、主持人致开场词,介绍活动主题。

  4、介绍与防灾减灾相关的小知识。

  5、同学们自由发言,补充其他的防灾减灾知识。

  6、同学们进行交流,讨论具体如何实施自救。

  7、提问环节,同学们提问,其他同学解答,加强记忆。

  8、主持人补充和强调相关内容,使同学们更好地理解如何防灾减灾。

  如何防灾减灾

  9、结束会议,组织离场。

  七、活动预算经费

  待定

  八、活动可行性分析

  此次活动的开展正值汶川大地震发生三周年纪念之际,有助于同学们更好地认识到灾难给人们带来的伤害,学会更好地保护自己,帮助他人。活动的开展不仅可以增强同学们的安全意识,还有助于让同学们了解更多的应急知识,避免在灾难面前无所适从。

  九、活动意义

  此次活动的开展要求同学们加强自我保护意识,提高防灾减灾能力。在面对灾难时,我们要学会从容应对。更重要的是,我们应该学会如何预防灾难的发生。防灾意味着我们要在灾难来临之前做好准备,主动应对可能发生的情况。减灾要求我们掌握丰富的救灾知识。只有了解防灾减灾,我们才能在灾难面前坚强振作。开展这次防灾减灾活动,不仅仅是让同学们深刻认识到灾难的巨大伤害,更重要的是让同学们了解如何避免这些伤害。

  十、活动总结

  防灾减灾活动的开展使同学们学习到了很多有关防灾减灾的知识,有助于他们更好地保护自己和帮助他人。我们已经经历了一次灾难,无论灾难是否再次发生,只要我们勇敢面对,一切困难都不再可怕。活动中,同学们积极发表自己的观点和看法,让我们了解到更多的知识。活动的开展还有助于培养同学们的责任意识和帮助他人的精神。

  十一、活动感言

  防灾减灾,从我做起!每个人在这个社会上都是微不足道的,但是只要我们发挥集体的力量,一切都是可以超越的'。掌握丰富的防灾减灾知识,我们能更好地保护自己。在灾难来临时,我们能够形成众志成城的力量!以下是一些典型案例和有效方法:

  人的生命需要被守护,记住以下十条法则,一旦灾害发生,我们可以采取相应的措施。

  一、地震:遇到地震,首先要寻找避难地点,躲到桌子或床下的空隙,靠在墙角弯曲身体,抓住逃生机会,远离建筑物,在余震时蹲在开阔地。

  二、火灾:火灾发生时,要小心烟雾,用湿毛巾捂住鼻口,身上着火时要在地上滚动,不要乘坐电梯下楼,可以从阳台滑下用绳子捆绑,切勿盲目跳楼,以免受伤。

  三、洪水:遇到洪水,应该尽量往高处转移,如果土房无法避险,可以利用床或桌子组成木筏,大树可以用来拴绳子救命,要准备好食物和手电筒,穿暖和的衣服以应对险情。

  四、台风:台风来临时,要听从预报,加固堤坝和通水道,检修好煤气和电路设施,临时建筑物要牢固可靠,船只要进入安全港口并抛锚,减少不必要的出行,注意观察信号。

  五、泥石流:遇到暴雨天气,要警惕可能发生的泥石流,避免下游,遇到危险地点时沿着横向快速爬上山头,野外露宿时不要选择沟谷,进山前一定要仔细观察气候情况。

  六、雷击:在阴雨天气中,要警惕雷电,避免站在树下避雨,远离铁塔和电线杆,遇到雷电时要关闭门窗和电源,避免雷火进入室内。

防灾减灾日活动总结15

  一、5月12日-16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的.宣传效果。

  三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

  四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的'科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

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