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体育节活动总结

时间:2024-07-17 16:50:20 活动总结 我要投稿

体育节活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的体育节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育节活动总结

体育节活动总结1

  为全面贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质”的意见》和《全市中小学开展阳光体育节活动的通知》,全面实施《国家学生体质健康标准》,牢固树立“健康第一”的指导思想,创新工作方法,激励全体学生积极参加阳光体育锻炼,提高全体学生体质健康水平,自开学初,我校积极开展阳光体育节活动,收到了较好的效果,现将活动情况总结如下:

  一、召开动员大会,部署安排

  根据县体卫艺科会议精神,我校及时组织召开全体教师会和艺体教师专项会议,传达了《全市中小学开展阳光体育节活动的通知》和《关于在全县义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》,要求全体教师树立以育人为根本宗旨,通过人人参加阳光体育活动,增强广大学生的体质,促进学生健康成长,陶冶学生情操。

  二、制定方案,确定内容

  九月初,学校制定了《关于开展阳光体育节活动的实施方案》,确定了“健康、文明、育人、向上”的活动主题及具体活动内容。即,九月进行《国家学生体质健康标准》达标测试;十月开展跳绳、踢毽子、足球绕竿、颠球单项比赛暨校园吉尼斯活动;十一月学校冬季中长跑比赛;十二月备战县中小学生冬季中长跑比赛。同时,利用每周体育课、篮球、乒乓球和跳绳兴趣小组活动以及每天的大课间活动、课外活动等途径,保障学生每天至少一小时的体育锻炼时间,促进每一名学生体质水平的提高。

  三、开展活动,强化督导

  根据学校《关于开展阳光体育节活动的实施方案》要求,各兴趣小组制定了详实的活动训练计划,协同全体教师利用大课间、课外活动积极组织学生开展丰富多彩的体育锻炼活动。要求活动定时间、定地点、定人员,教务处定期检查活动开展情况,并及时反馈,发现问题及时整改,以此推动阳光体育活动的顺利开展。

  除去常规体育课堂的训练外,每天上午大课间时间,全体学生坚持做眼保健操和《七彩阳光》广播操,下午大课间做眼保健操和武术健身操;每周二、周四下午课外活动时间定为各兴趣小组的活动时间,篮球兴趣小组由辅导老师组织在篮球场训练,乒乓球兴趣小组由辅导老师组织在乒乓球台和乒乓球训练教室训练,跳绳、踢毽子、跳大绳等由辅导老师组织在篮球场附近公路上训练,班内剩余的学生由班主任老师带领在班级指定地点进行跳绳、踢毽子、立定跳远、足球绕杆和颠球训练等体育活动。此外,自本学期始,我们还加大了篮球和乒乓球的.训练力度,在周二、周四课外活动训练的基础上,周一、周五下午课外活动时间也进行训练,并

  督促参赛队员在课间时间自主训练。

  四、效果显著,继续推广

  由于本次活动的策划比较周详,落实的较好,包括从场地的安排、体育教师在课堂上的组织、宣传、训练等,同学们都能积极主动地参与到各项体育活动中,效果也很显著。现在,全校60%的学生能够熟练掌握跳绳、立定跳远两项体育运动技能,学生的耐力、力量、速度等体能指标得到了明显提高。学生们在运动中锻炼了身体,养成了良好的体育锻炼习惯,并在运动中懂得了只有大家同心协力才能获得最大成功与进步的道理。

  今后,学校会按照方案要求,结合实际更好地将此项活动推向深入,促进学生的全面健康成长。

体育节活动总结2

  本次体育节以学生发展为中心,本着“弘扬奥运精神,面向全体学生;发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,激发学生兴趣,培养学生终身坚持体育运动的意识,创造充满智慧的教育,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。构建新的学校体育观念,在创新探索实践中,形成自己的学校体育特色。此次体育节在中心校领导的大力支持和关心下,取得了圆满成功。现从以下几个方面作如下总结:

  一、碾盘小学体育节系列活动

  (一)活动一:全校召开动员大会,王继校长做动员讲话,宣布碾盘小学第一届体育节开幕,门建军副校长宣读“阳光体育”活动倡议书。

  (二)活动二:广播操比赛。广播操是展现学生风采的一个重要部分,以班级为单位参加,展现了学生的风采和班级凝聚力。

  (三)活动三:踢毽子、跳绳比赛。本次活动弘扬了历史悠久的`

  民族体育活动。踢毽子、跳绳是学生喜闻乐见的一种体育活动,学生有着良好的基础和浓厚的兴趣,同时此活动又非常有利于锻炼学生的身体。

  我校本次体育节内容丰富,形式多种多样,参与性强,容主动性、趣味性、全员性为一体。真正做到了班班搞活动,人人都参与,有创新,有特色。让学生在活动中意识到“生命在于运动,健康在于运动,欢乐在于运动”!

体育节活动总结3

  从10月1日正式开始历时18天,本届体育节在各级领导的高度重视和高一二各班级的大力支持、配合下,于4月24日圆满地落下帷幕。本届体育节以以“全员参与,快乐运动”为主题,共设拔河、20×400接力、五人毽球、集体跳绳、五人合作跑、素质展示、班级三人篮球赛、年级篮球友谊赛、师生足球友谊赛、学校田径竞赛十个大项,三十多个小项,全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。同时也是我校历来参加人数最多、规模最大的一次体育盛会。本届体育节的召开,是我校全面实施素质教育的具体行动,是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下:

  一、领导重视,全校师生齐心协力

  早在去年的体育工作会议上,姚校长就提出了今年的体育节要把群众体育和竞技体育有效的结合在一起,并把提高全体学生的健康水平最为体育组今后长期的工作重点,体现了学校对体育工作的高度重视。为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

  二、体育节活动内涵丰富,亮点多多

  第一,健康意识觉醒,参与率大幅提高

  我们举办校园体育节的目的就是为了激发学生的运动兴趣,提高学生的健康意识,倡导全体学生参与运动,健康快乐的成长!本次体育节活动,我们改变了一些项目设置,给同学们提供了展示自我的机会,参与率大幅提高,高一二总共1931人,参与活动人数1873人,仅有58人没有参与运动,参与率达到97%,这是全

  民健康意识的觉醒,是学校体育价值的觉醒!同学们,感谢你们的参与,因为你们,我们的校园才变得活力四射、激情无限!

  其实也可以说,我们的参与率达到了100%,因为没有人不想体验运动的快乐,有些同学可能是因为身体原因,不能剧烈运动,但是这些同学都参与了我们的活动,为同学们服务,为同学们加油,他们也为班级做出了自己的贡献,班级的荣誉里也有他们的一份,我们也要感谢这些同学,请同学们为他们鼓掌!

  第二,活动形式与时俱进,为学生发展提供舞台

  为了激发学生的运动兴趣,把体育节真正办成学生的体育节,本届体育节我们增加了三人篮球赛、五人毽球等学生喜欢的运动项目,同时以运动会的形式增加了多项田径竞赛项目,使更多的体育爱好者和体育优秀人才有了展示自我的舞台和机会,真正迎合了全体学生的体育需要,让学生真正体验到体育竞赛活动和成功的乐趣!项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密结合起来;还根据不同爱好的学生设置了他们喜爱的运动项目,比如跳绳、踢毽子等收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础!

  第三,比赛精彩无限,活动感人至深

  体育节活动中,无论是拔河比赛,还是班级篮球赛、五人合作跑,在震耳的“加油”呐喊声中,各班同学鼓足了劲,全力以赴,努力争夺。一旁的啦啦队比参赛者还起劲,扯开喉咙拼命喊,张开手臂用力挥??加油声、欢呼声此起彼伏。紧张有序的比赛组织,不遗余力的呐喊助威,充分体现了广大师生团结友爱、顽强拼搏、不服输不言败的精神风貌。

  在最后一天集中进行的田径比赛中,同学们强烈的参与和竞争意识为本届体育节创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场上,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的.激烈场面,呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,场地外的同学热情奔放不断的给运动员加油助威。同学们洒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的!

  赛场上,有的同学这项比赛刚刚结束,还来不及充分的休息就要进行下一项

  比赛;有的同学本着参与比赛享受比赛的心态,在明知无望取得名次的情况下依然坚持跑完1500米、3000米等比赛项目,赢得了观众的尊重;有的同学在接力比赛中班级落后的情况下,奋起直追,连超数人,令人钦佩和感动;有的同学有的同学在临近比赛终点跌倒了,爬起来,再一次跌到再一次的爬起来,这种坚毅和坚持精神令在场的观众动容;有的同学在一天之内完成了8项比赛,这是超强度的运动量,这需要钢铁般的意志和坚韧不拔的精神,他们的拼搏不仅仅是为了展现自己的风采,更是为了赢得班级荣誉而坚持!由于比赛时间短、任务重,我校384名运动员在一天之内完成了一天半的比赛任务,这个运动量比大型运动会的强度还要大的多甚至不亚于我们军训时的100华里野营拉练,而他们完成了!在这里,让我们向全体运动员们致敬,你们是最棒的!请给予他们最最热烈的掌声!

  第四,成绩连年攀升,新人层出不穷

  与往年体育节各项比赛成绩相比,今年的各项成绩均有提高,尤其是本届体育节增加了田径竞赛项目,给体育健儿们提供了展示自己的机会,体育特长生充分展示了自己的风采,成绩也得到大幅度提高,为今后的竞赛奠定了良好的基础。 同时,在本次活动中涌现出大批优秀体育苗子,他们虽然没有经过专业训练,却跑出了优异的成绩!其中特别优秀的是318班的高琪和史扬帆,分别以12秒56和15秒58的成绩获得高一男子和女子100米决赛亚军。

  存在问题以及今后发展方向

  本次活动总体上虽然比较成功,但是依然存在许多问题,现将发现的问题总结如下,以便今后更好的改进工作。

  1、今后要加强对学生的安全教育

  在本次活动,多人合作跑时,为了防止学生达到终点时摔倒,我们在终点线前放置了一排垫子。而我们的学生,尤其是男生在达到终点时,故意重重的摔在垫子上,造成有的同学关节被挤压甚至错位,有的面部差点被擦伤,我看到都后怕的不行!在拔河比赛时,有的班级在裁判鸣哨后或因实力不行失去优势时,突然放手,导致另一边倒下一大片,这都是很危险的。还有在接力比赛中,队员完成交棒后,跑到了别人的跑到,影响了其他对队员的比赛,这不仅仅是犯规,还是安全问题。

  2、加强体育竞赛常识的普及

  例如在短跑比赛,也就是400米以下项目,包括400米,要采用蹲踞式起跑;4×400米接力赛,第二棒在跑出一个弯道后要切道;比赛要沿着内线走,超人要从外侧走;运动后要慢走调整,不能马上坐下或躺下等等许多运动常识,学生不知道,我想通过这次竞赛,凡是参与的学生都有了深刻的认识。

  3、在竞赛的组织和编排方面还有很多漏洞

  本次竞赛,由于时间比较仓促,竞赛日程安排的就比较紧,这样就会造成学生的体力透支,不利于学生的身体健康,也不利于竞赛水平的正常发挥,今后要充分的考虑这些因素。

  以上是我对本次体育节活动的一次简单总结,同时希望以后的体育节会办的更好,大家会更加喜欢!最后要再踩感谢所有对本次体育节活动提供帮助和支持的领导、同志和朋友们,感谢所有参与本次活动的老师和同学们,谢谢大家,愿体育运动带给您健康和快乐,愿体育精神伴随您左右,使您永葆青春活力!

体育节活动总结4

  一、领导重视,全校师生齐心协力。

  为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

  二、准备充分,运作有序。

  本次的体育节计划周详,组织得力,在4月中旬举行了体育节实施专门会议,并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等,使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会,专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员到位及时。特别是各班班主任利用课余时间,积极组织班级练方队、选拔运动员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育节在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行的井井有条。

  三、内涵丰富,寓意深刻。

  体育节体现“一高二多三化”。一高即锻炼价值高:体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多:全校10个班级全部参加,活动参与率达100%。三化即:锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心发展的特点,为学生编设了体育游戏竞赛,收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础。

  (一) 运动项目类:

  为了使体育节举办更加丰富多彩,我们以“体育为健康,把体育

  作为终身健康的标准”为目标,以“健康、育人、文明、向上”为主体,以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容,确立了多姿多彩的活动项目,如:学生项目持沙包掷准、鉆圈过草地、运苹果回家、拔河以及运球比赛等,亲子活动亲子双人跳绳、搬运篮球等活动。同学们强烈的参与竞争意识为历届运动会创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,在看台上的同学不断的给同学加油助威、热情奔放、同学们不断组织起人浪,将运动会推向了高潮。可以说运动会期间,同学们酒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的,“更快、更高、更强”的.体育精神在本届运动会中得到了充分的体现。

  (二)技能类

  为进一步增强体育、艺术“2+1项目”的实效性,增强活动趣味

  性、吸引力,把活动推向高潮。学校在本次体育节中进行了“千姿百态”花样跳绳活动和“动感旋律”广播操展示活动。为我们一位学生都搭建了展示自我的平台,让学生在音乐的旋律中享受运动的快乐,能在运动参与中,提高运动协调能力。

  四、安全工作措施足 倡导体育新理念

  体育节的宣传工作,场地器材的准备,全校师生比赛安全等工作,

  都高标准、严要求,落实到岗到位,确保我们的体育节工作万无一失,为本体育节的成功奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,把体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,他们的努力、拼搏、付出所代表的已远远超过了仅仅为得到鲜花和掌声,从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康,活力,更多的是向上求进的激情。

  五、社会反响热烈

  培根说:生命在于运动。体育节的举办,同学们从中施展了自己

  的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们

  的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯,家长们也积极响应,热情参与。由于体育节筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。

  体育节的开展,不仅使全校师生展示身体素质的机会,而且,为

  体育节过后平时的体育锻炼发出了动员令,各班同学借体育节之风,积极开展体育锻炼,大大增强了自身的体质,也促进了各学科的学习,形成了全面发展的格局,学生的素质得到全面提高。体育节活动给广大学生提供了一个锻炼自我的机会、展示自我的舞台。我们也将以更大的热情去总结经验、吸取教训,期待每一年的盛会。

体育节活动总结5

  实验一小依据xx一中党办和团委的统一部署,扎实深入的开展“阳光体育”活动。本着师生全员参与的原则,有效利用学校体育资源,有效推进学校体育工作的发展。使师生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内成功营造了注重健康、重视体育的良好氛围。现将我校“阳光体育节”活动简单总结如下:

  一、启动仪式,形式新颖,号召力强。

  我校为进一步扩大“阳光体育节”的影响力,让全体师生都行动起来参加到体育节的活动中来,,于4月24日上午9点30分至9点50分举行了全员参与、气氛热烈、意义深远的启动仪式。仪式在师生的欢呼声中开始在欢笑声中结束,为“阳光体育节”拉开了完美的序幕!

  1.准备体育节的启动仪式,学生沉浸在欢乐的气氛中。

  2.启动仪式上学生朗读倡议书。

  3.杨校长宣布“xx一中实验一小阳光体育节正式开始”。

  4.杨校长为师生代表授“xx一中实验一小阳光体育节”会旗。

  5.师生代表高举“xx一中实验一小阳光体育节”会旗绕场一周。

  6.大队辅导员任老师宣读“xx一中实验一小阳光体育节活动方案”。

  7.全校学生齐做“阳关宝贝”搏击操。

  二、拔河比赛,搏击力量,感受快乐。

  4月25日下午,我校在阳光体育节启动仪式的感召下,大队部和体育组携手组织了“拔河比赛”活动,学校对本次比赛给予了高度重视。比赛时,学校领导、各班主任及任课教师亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。比赛场面空前热烈,拔河比赛团结了人心,凝聚了集体,达到了锻炼学生健康体魄,汇聚班集体团结力量,增强团体合作精神的预期效果。在比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的优秀品质。啦啦队同学也都表现出极大的参与热情,“加油”的呐喊声此起彼伏,欢呼声在操场上回荡!体育的独特魅力唤醒了大家灿烂的笑脸!实验一小的“阳光体育节”必将在一次次精彩的活动中向着“我运动,我健康,我快乐”出发!

  三、羽毛球比赛,欢乐竞技,体验激情。

  我校于5月3日下午举行“阳光体育节”学生羽毛球比赛。此次比赛的宗旨是:深入推进阳光体育运动,丰富学生的业余生活,推动我校羽毛球水平,提高学生的运动技能,同时增进友谊,使学生体验到运动的快乐。全校共计56名学生参加比赛,经过激烈角逐,共有17名学生,荣获各年级一、二、三名。通过此次比赛在校园里掀起了羽毛球运动的热潮。

  四、搏击操表演赛,动感旋律,快乐宝贝。

  5月10日下午,迎着春天灿烂的阳光,和着“阳光体育节”快乐的节拍,我校举行“阳光宝贝”搏击操表演赛。比赛历时两个小时,全校25个班级全员参加了比赛,同学们服装整齐,口号响亮、健康向上、气宇轩昂!无论是一年级小同学的稚嫩可爱还是高年级同学的飒爽英姿,都展示了实验一小学生活泼、健康、快乐、有序的精神风貌。

  五、打造“阳光大课间”,丰富内容,创设特色,

  我校充分利用上、下午两个大课间为学生提供一个锻炼身体、享受阳光的.平台。设立有年级和班级特色的活动内容,还编排了具有我校特色的“阳光宝贝”搏击操。使两个大课间各具特色,内容丰富,从而激发学生参与的兴趣。在配合第39届田径运动会的同时力争将“阳光大课间”打造成我校校园文化的又一特色。

  以上是我校“阳光体育节”活动的简单小结,我校在以后的工作中会将阳光体育活动常态化,始终遵循“我运动、我健康、我快乐”的指导思想,广泛开展活泼新颖、形式多样、内容丰富的体育活动,从而调动师生全员参与的积极性,力争以“阳光体育节”的校园体育活动为基点辐射到家庭、社会,从而形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好社会风气。

体育节活动总结6

  今年5月的春运,在各级领导的高度重视和各部门的大力支持与配合下,我校体育节圆满结束。学校积极为学生提供竞技舞台,在舞台上充分展示自己的活力和体育才华;同时营造节日氛围,让学生在体育节上真正享受体育的精彩、学习的乐趣。全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。

  1、 领导重视,全校师生齐心协力。

  为确保体育节顺利开展,学校为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节实施方案的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各班主任可配合政治教育部积极开展各项活动;学校有关部门从宣传、安保、后勤等方面给予大力支持;学校全体老师,齐心协力分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

  2、准备充分,运作有序。

  本次的体育节计划周详,组织得力,在5月中旬给各班发放了“体育节活动方案”、“广播体操竞赛规程”、以及“比赛的要求”等,使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了动员会,专题黑板报、校广播站、校宣传栏等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。体育赛事、场馆、时间、责人人员安排科学合理,所有责人人员及时到位。

  特别是各班班主任利用课余时间,积极组织班级练习、选拔队员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育节在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行的井井有条。

  3、内涵丰富,寓意深刻。

  体育节体现“一高二多三化”。

  一高即锻炼价值高:体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

  二多即参赛班级多、参赛人数多:一至五年级8个班级全部参加,活动参与率达100%。

  三化即:锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:

  坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来,为终身体育奠定了坚实的基础。

  为了使体育节举办更加丰富多彩,我们以“体育为健康,把体育作为终身健康的标准”为目标,以“健康、育人、文明、向上”为主体,以实施“阳光体育活动”为主要内容,确立了多姿多彩的活动项目,如:广播体操比赛、跳绳比赛等活动。同学们强烈的参与竞争意识为本届体育节创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。

  比赛进行得如火如荼,同学们互相欢呼,把体育节推向高潮。可以说体育节期间,同学们洒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的,“更快、更高、更强”的体育精神在本届体育节中得到了充分的体现。

  4、安全措施足以倡导新的体育理念

  体育节的宣传工作,场地器材的准备,全校师生比赛安全等工作,都高标准、严要求,落实到岗到位,确保我们的体育节工作万无一失,为本体育节的成功奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬"更快、更高、更强"的精神,并把它推广到学校体育建设上来,把体育超越班界,形成了良好的运动氛围。

  因此,我们要对参与本次活动团队说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,他们的努力、拼搏、付出所代表的已远远超过了仅仅为得到鲜花和掌声,从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康,活力,更多的是向上求进的'激情。

 5、社会反响热烈

  培根说:“生命在于运动。”体育节的举办,同学们从中施展了自己的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。

  比赛不仅丰富了学生课余文化生活,而且促进了各班学生之间的情感交流,提供了相互学习的机会。它不仅能激发学生自觉运动的习惯,而且能积极响应、踊跃参与。由于体育节筹备工作细致全面,充满创意,社会反响热烈,受到家长和社会的高度赞扬。

  体育节的开展,不仅使全校师生展示身体素质的机会,而且,为体育节过后平时的体育锻炼发出了动员令,各班同学借体育节之风,积极开展体育锻炼,大大增强了自身的体质,也促进了各学科的学习,形成了全面发展的格局,学生的素质得到全面提高。体育节为学生提供了锻炼身体的机会和展示自我的舞台。我们也会更加热情地总结经验教训,期待明年的盛会。

体育节活动总结7

  历时二天半的第一小学第二十二届体育节于12月6日已经落下帷幕。本届体育节开幕式于12月4日下午14:30举行了简单的入场式方队表演,在开幕式上马校长做了重要讲话,裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓,随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好,养成良好的锻炼习惯,体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为有利于第一小学今后体育工作更好地开展,现将本届体育节工作总结如下:

  一、领导重视:

  在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持,特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作,先后开了几次协调会,布置落实相关事宜,学校领导从精神及物质上给予了大力支持,为了体育节的圆满召开,学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费,保证了体育节的顺利召开。

  二、准备充分

  本次体育节,由于领导重视,给予了我们体育组教师极大的精神力量。于10月初就准备好了方案,在开幕式前印发了各种表册,并规划了场地,准备了各种器材。

  三、团结协作精神强:

  各教职工的支持和配合。首先是马老师、张老师、保老师、杨老师和徐老师,为我们打印表册、填写奖状加班加点,马老师和阮老师两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。其次是,美术组教师,他们利用课余时间设计号码薄,参与规划场地等。再次是各裁判长、裁判员,体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上,用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后,更感谢37位班主任,极大部分班级组织严密,体现出了较强的集体主义精神。全班六、七十人,有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的,真是人人有事做,个个兴致高。

  四、内容丰富、形式多样、参与面广

  这次体育节,由于教职工们团结协作、乐于奉献,取得了一些成功的地方,达到了目的。

  (一)内容丰富,形式多样。从内容上说集体项目4项,个人项目就有10项。从形式上来说有体育文化知识、竞技体育、趣味体育三方面的内容。

  (二)参赛人数多,一至六年级37个班的学生都参加了比赛。

  (三)锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高,还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

  (四)项目设置,科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

  (五)获奖率高。全校2500多人,就有1000人次获奖。

  (六)安全工作措施有力:体育节的宣传工作,从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备,特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛,确保体育节工作万无一失,为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

  五、倡导新的体育锻炼理念:

  我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,使体育超越班界,形成了良好的'运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,你们的努力,你们的拼搏,你们的付出所代表的不仅仅是荣誉,从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力,更多的是积极进取的运动激情。

  六、存在问题与不足:

  在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的地方,同时也暴露出了一些不尽人意的问题。

  (一)由于缺乏经验,时间安排不够合理。体育节应该安排应在11月中旬进行;

  (二)各年级各项目搭配不够合理;

  (三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。

  (四)个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干,有的年级被挤得慢慢;

  (五)个别班级忽视学生的安全卫生教育,造成整个校园垃圾遍地的现象;

  (六)竞赛规则不够详细;

  1.踢毽,每个学生允许准备几个毽子,落到地上后能否让其他学生去拣,规定不详细。

  2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到,使之尽善尽美。

  总之,学校体育节是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。

  第一小学体育组

  12月7日

体育节活动总结8

  大家好!

  10月21日全体高一学生在老师的带领下参加了省淳中20xx年环“母亲湖”千人步行活动。这是每一届高一必须经历的磨砺,但今年的路程却显得倍加艰辛。

  去迎湖桃源的路并不那么漫长,至少一路上我们都是意气风发劲头十足。每个班级打出属于自己的独特口号,每个人脸上带着自信的微笑,井然有序地穿过一条条马路,我听到伫足在街边的行人不无赞赏地说:“哦,这都是高级中学的学生!”我相信肯定有很多人和我一样,即使之前对学校的规章制度还有不满,但在这一刻心中是由衷地自豪。

  一路上我们欢声笑语不断,激昂歌声不停,展现着一个青少年该有的活力和风采。我们也看到了家乡的湖和一路上接连不断的螃蟹养殖基地。是我们淳高的水孕育了闻名全国乃至世界的优质螃蟹。那是故乡的湖,故乡的特产,故乡的标志。以后的我们即使走得再远也决不会忘记这样深刻的记忆,关于故乡关于淳高的记忆。

  走进迎湖桃源,你或许沉醉于它的宁静安逸,又或许望着那成群的家禽,闻着那扑面而来的气味大笑不已。可有个男生说得好:“这就是原生态的`味道。”没错,这就是最质朴的淳高的味道。没有人会因为它淳朴自然的内在而不爱它。我们也真正做到了用实际行为保护它——从进来到离开,一个多小时内,不管我们玩得多开怀,也始终记得把垃圾统一放进垃圾袋中,没有留下任何不该留下的东西。这是一个青少年应该具有的对于家乡的责任感!

  回程时为了安全起见,我们没有走索桥而是选择了绕道。在绕行的那一段崎岖山路上,我感受到了很多。在我们停下休息时,朴实的老爷爷老奶奶邀我们坐下歇脚,给我们倒水,水倒完了又立刻准备烧水给我们喝,这是家乡人的善良。在我们奋力追赶大部队却有人误传前路不通时,一时间有人开始抱怨甚至咒骂,但紧接着这些声音都不见了。我看见的是在缺水情况下,同学们一瓶水分几个人喝,一个橘子分几个人吃,互相安慰着“放心吧,一定会有办法的。”这是我们青少年的互帮互助,同伴精神。

  一路虽苦,却鲜有人放弃,我想说,能坚持的都是英雄,请为你自己鼓掌。

  接近30公里的路途,教会了我们什么叫坚持,什么叫拼搏,什么叫互助。曾经我们说:“苦不苦,想想红军两万五。”而现在,当你累了,想要放弃的时候,只要想想这30公里,没有什么是挺不过去的。也许大家腿疼了很久,脚上也磨破了。但我们应该铭记的,绝对不是劳累,而是青少年的责任感和顽强意志,这是我们一生中最宝贵的一段经历!

  谢谢大家。

体育节活动总结9

  为贯彻落实学校的体育节,从本学期起,我校决定按计划开展系列体育活动。切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,真正让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”成为实际行动,让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况拟订以下活动计划:

  一、指导思想

  以“健康第一,安全第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、工作重点

  1、激发体育兴趣。兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。对此,紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

  2、处理好活动与学习的'矛盾。

  ①让学生在规定的时间玩规定的体育项目。

  ②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

  三、具体措施

  健康是学习的保证,本学期将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时。

  1、广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  2、每天课间操外,利用课外活动时间,让学生自由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

  3、按时让学生做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。

  4、上好体育课,加强体育课的检查力度,确实上好体育课。

  5、每天进行自由体育课外活动。

  6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入班级的好习惯评比之中。

  7、在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。我们班将开展以下体育活动。活动计划大体如下:

  (一)、学校乒乓球赛

  乒乓球素来就有国球之称,是一个传统的比赛项目,也是大家都喜欢的运动之一。我们借这次比赛的机会,全面调动起同学的积极性,从班级中选出男、女各二名优秀学生参加比赛,增强学生的集体荣誉感。

  (二)、广播操比赛

  响应学校的号召,提高学生的身体素质,组织全班参加学校的广播操比赛。做好宣传训练工作,争取在比赛中取得优异成绩。

  (三)、学校春季运动会

  借这次学校春季运动会的机会,做好宣传工作,全面调动起同学的积极性,从班级中选出优秀的学生参加比赛,增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。

  除此之外将根据学校和本班的实际情况开展以下具有班级特色的体育活动

  (一)、托球比赛

  托球比赛时间定课外活动时间进行,分别定为男生15分制、女生11分制为一局,在天气允许的情况下安排比赛。

  (二)、跳绳比赛

  跳绳比赛定于课外活动时间进行,学生自带跳绳,以每分钟跳最多者为胜利者,预赛男女生各十名进入决赛,

  (三)、做好每天的日常工作

  1、每日的查操工作

  2、积极组织课外活动工作,践行“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。保证每次有比赛活动的时候,首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛队员,保持我们学校道德风尚突出的优良传统;再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,给同学以鼓励,班级小干部还会进行总结,为下次活动积累经验。总之,我们不仅要让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的口号深入人心,还要把工作真正落到实处,让每个学生的健康受益。

体育节活动总结10

  为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,根据教育局《关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知》开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在校园冬季体育锻炼暨阳光体育节系列活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、 领导重视,部署周密

  成立了以杨福头校长为组长的领导小组,负责组织协调校园冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照教育局的统一部署,制定具体措施细则和方案,组织本校学生冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的实施。同时把推动冬季体育锻炼暨阳光体育节活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作,并特意为这次活动购置器材。

  二、组织比赛,营造氛围

  我校充分利用我校的特点,组织以年级以班为单位比赛,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时学校组织在2104年12月29日上午在学校操场进行全校性冬季长跑锻炼和冬季三跳比赛举行启动仪式。

  本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、 精心谋划、狠抓落实

  我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合,按照教育局文件有关要求,我校的活动主题内容为“阳光体育绿色公益跑”活动和 “三跳’(跳短绳,踢毽子,跳长绳)比赛。

  2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上,学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛,并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。

  3、 是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  目前,我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐,“我参与,我健康,我快乐”等口号深入每个学生的心中。

  四、 积极组织、关注过程。

  1、随着杨福头校长宣读完主持词,宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。

  2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的.体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

  3、 本次活动中评出优秀指导教师和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。

  当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:由于种种原因,有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育节”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使活动真正成

  为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生团队意识和集体荣誉感,促进了青少年全面发展的活动目标。 总之,通过本次“校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节”活动的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育节活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

体育节活动总结11

  时间:20xx年19日9:0011:00

  地点:2号运动场

  细则:活动以学院为单位,共有同心协力,呼啦圈接力跑,打“野鸭”,搬运篮球接力赛四个体育活动,每次同时进行两个,每次活动以先完成者为胜利方。我们学院参加了同心协力和搬运篮球接力两个活动。同心协力是用军训带将所有纵向排列的队员的脚绑在一起,队员将手搭在前一个队员的肩上后,大家一起向前走,以队伍里最后一个同学通过40米外的终点线的获胜。搬运篮球接力赛则是队员跑到离起点四米外,抱起地上圆圈内的三个篮球,跑到十米外后跑回来将球放回原地,换下一个队员。活动过程中还安排一名播音员作现场播音,各队可现场写通讯稿,并自行播音以鼓舞士气。

  过程及小结:尽管当天上午很炎热,但是在开始比赛前同学们都积极配合,练习着十个人同手同脚的走路,刚开始大家都只是自顾自的,结果大家都乱成了一团,后来在口号声中,渐渐变为能统一步伐往前走,在一遍一遍的训练后,大家已经变得能跑步向前了。尽管最后在比赛中没有取得胜利,但是大家都参赛过程感到非常的愉快,它让我们学会了配合,学会了团结。

  另外一个活动是搬运篮球接力赛,同样在比赛前我们向每个队员讲明了比赛规则,每个队员都轮流着训练抱着篮球跑步。大家坚持着在烈日下训练,没有一丝怨言。最后以我们队以提前到达获胜。

  通过着次活动大家都得到了锻炼,同时理解到了体育锻炼的`重要性,以及团队中的合作精神,给我们大家留下了很深的影响。

体育节活动总结12

  我们传媒工程学院第二届“体育节”活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于XX年10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持“友谊第一,比赛第二”的体育精神,始终坚持“公平、公正、公开”的原则。

  举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的`团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。

  在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。

  在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是:10级数媒代表队,10级动画代表队,10级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!

  本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结,有利于以后更好地开展各项体育活动,更好地配合团总支学生会以及各部门的工作。

  本次体育节也体现了我院学生会的精诚团结与协调配合能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此,我仅代表体育部全体成员对各兄弟部门表示真诚的谢意!

  当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次体育节,我部有如下经验总结:

  1、体育活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;

  2、在学生中培养裁判人才,对他们进行有针对性的培训,为以后的体育活动做好准备,培养精兵良将;

  3、继续加强足球队和篮球队的人才培养和队伍建设;

  4、任何体育比赛时间都必须准确无误的妥当安排,绝不占用上课时间;

  5、体育部将继续积极履行自己的职责,在条件允许的情况下组织各种体育活动,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。

  传媒工程学院第一届“体育节”在学院各级领导的关心与支持下成功举办,相信本次体育节是一个良好的开端,体育部会再接再厉,认真总结,在学院党总支、团总支、学生会的带领下,把以后我院的体育活动办得更加精彩!

体育节活动总结13

  时间真快,历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号,仿佛眼前还是老师和孩子们在运动场上严格练习、互相切磋运动技巧的身影,一晃,我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会,

  幼儿园阳光体育活动总结。感谢在座的所有领导和老师对本次运动会的支持和帮助,感谢所有的孩子在老师的引导和带领下,热情参与了本次运动会设置的项目,现将活动作简单分析和整理。

  一、注重比赛项目规则的落实。

  本次运动会,每个年龄段均设置了两个集体项目和两个单项项目,借鉴以往运动会进行过程中总是会有规则的不明确和不清楚,本次在制定计划的时候我考虑得比较多,也尽量设置得更清楚。综观整个过程,除小班的集体项目恐龙运蛋上有点疑义并在老师们的帮助下,及时消除外,其他项目的比赛,每个班级都能按照预设的规则进行练习和比赛,无违规现象出现,基本体现了比赛的公正和公平。

  二、裁判落实到位,保障运动会的顺利进行。

  在召开运动会前,我在朱红叶阿姨的帮助下,制作了裁判证,并在沈雁老师的提示下,召开了专门的裁判和工作人员会议,请领导和各年龄段教研组长来担任裁判,负责集体和单项项目规则的实施和督促,将运动会内容具体化和责任到人。因为分工到人、落实明确,在比赛过程中,尤其是集体项目正式比赛时,基本上班级老师都能退场,由起点和终点裁判负责,清晰明了,秩序井然,保障了运动会的顺利进行。

  三、阳光体育,注重锻炼和练习,成绩喜人

  本次运动会中表现出了很多让人惊喜的成绩,比如大一班的跳绳和双手拍球都名列年级组第一,中三班的两个集体项目都名列年级组第一,中四班的两个单向项目名列年级组第一,

  小二班在两个集体项目和两个单项项目比赛中均名列年级组第一,还有其他很多班级都获得了第一名、第二名等不同等次的好成绩。这与其说是在短时间里,教师引领和指导幼儿不断加强练习获得的成功和收获,不如说,在我们的日常教育中,我们注重了幼儿的晨间锻炼,在不断的`锻炼中提高活动的有效性。在这里,对所有支持和引领幼儿阳光体育和锻炼的老师表示深深的感谢,因为注重了锻炼,让我们看到了比赛场地上孩子们的勇敢和自信,坚持到底就是胜利的阳光体育精神。也让我们以此次运动会为良好的开端,继续抓好孩子们的晨间锻炼,让更多的孩子参与阳光体育。

  四、简约而不失隆重。

  以往的运动会,我们有的是和家长携手的,有的是主题运动会,所以每次都会安排一些节目欣赏和仪式。这一次,我们遵循的是简约原则,安排的时间为半天。在半天里,要完成集体项目和单项项目的比赛,时间是紧张的,但因为有领导和老师的相互支持和配合、相互提醒,我们的运动会从8:30到11点,两个半小时的时间顺利完成了六项集体项目和六项单项项目的比赛,还有各班运动会口号的响亮亮相等,正好和预计的时间相吻合。分析成功,这自然归功于班级老师对参赛幼儿的有序组织,哪些幼儿参加什么项目,早已了如指掌,即使有幼儿需要重复运动项目,也很快调整,以最快的速度带到场地上,指导幼儿融入比赛、回忆规则、掌握比赛方法。一个项目接着一个项目,减少了等待的时间,增加了运动会比赛的浓烈氛围。

  五、关于设奖。

  以往运动会中,我们会结合比赛总分取年级组前两名或者前一名为优胜班级,本次运动会中大班组四个班级的成绩非常友好,总分都为10分。所以我们改变以往的设奖方法,每个项目取前第一名和第二名,并颁发奖状。另外,本次运动会中,小三班老师和孩子在运动会中团结合作,不计较垫子长短,坚持到底等,特别评为道德风尚奖。

  本次还特别设置中一班和小三班为阳光宝贝奖。

体育节活动总结14

  8月8日,是国务院《全民健身条例》规定的全国“全民健身日”,也是全国热爱健身、崇尚健康人们的节日。为使“全民健身日”成果真正惠及全市广大人民群众,在市委、市政府的正确领导下,我们结合自身实际,组织举办了庆祝全国第xx个“全民健身日”20xx年市第xx届“体育节”活动,在全市营造了浓厚的全民健身氛围,使广大人民群众在家门口享用了一次体育健身大餐,度过了一个热烈、祥和、快乐、健康的“体育节”。

  一是加强领导,制定方案,营造浓厚节日气氛。

  组织领导是开展各项活动的根本保证。今年初,我们对今年全民健身工作的特点、形式和开展进行了细致深入地分析研究,明确提出了今年全民健身工作要以宣传《全民健身条例》和“8.8”全民健身日和重大节假日为节点,以贯穿全年的多样性群体活动为主体,和遍地开花的形式在全市社会各界各类人群中,开展内容丰富多彩的群体活动,全力宣传《全民健身条例》和“全民健身、利国利民、功在当代、利在千秋”的重大历史意义。根据市政府要求,及时向全市印发了《关于开展庆祝全国第xx个“全民健身日”举办市第xx届体育节的通知》,联系实际,全面发动,紧扣“全民健身,你我同行”主题,积极营造“体育的盛会,群众的节日”氛围,开展了一系列内容丰富、形式各异、特色鲜明的全民健身活动,使全民健身理念进一步深入人心。今年的体育节启动仪式以政府实事工程——体育中心二期工程全民健身设施正式向社会开放为契机,市政协副主席、体育局长吴国华出席并向全市作了动员讲话,他在充分肯定历年全民健身日成绩的同时,对今年我市庆祝第xx个全国全民健身日第xx届体育节的各项工作提出了新希望,要求全市各地、各部门要高度重视群众体育工作,各有关部门要精心组织,周密安排,继续加强体育健身指导,宣传好体育活动和谐身心的独特作用,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健身理念深入人心,掀起全市群众体育健身热潮。

  二是城乡联动,大小结合,群体活动遍地开花。

  体育节是对我市全民健身活动的一次大展示和大检阅。既有大型的.有示范带动作用的全市性活动,又有贴近生活、方便群众参与的体育健身展示、交流、比赛、辅导、培训等内容。期间,各镇、机关、体育社团、企事业单位均闻风而动,共举办了30多项全市性的体育活动,充分发挥了全民健身活动的引导和示范作用,无论是人数规模还是比赛质量都上了一个台阶,包括第x届村级农民篮球比赛、第x届领导干部乒乓赛、市“益智杯”少儿门球赛、第xx次千名老年人健步走游尚湖观牡丹活动、市第x届斯诺克锦标赛、第x届镇级门球赛、第x届“泳协杯”游泳比赛、市老年人气排球联谊赛、健身站点健美操交流赛等一系列热闹非凡、精彩纷呈的全民健身活动。或激情奔放,或绵揉起伏,或时尚现代,队伍精湛的技艺和熟练的技术技巧充分展示了广大市民积极向上的精神风貌和崇尚健康的生活理念,为我市第x届“体育节”营造出科学文明、热烈浓郁的喜庆氛围,呈现出又一轮“城乡联动,全民参与”的体育健身新热潮。

  三是服务带动,加大宣传,展全民健身新成果。

  为扩大“全民健身日”成果,丰富体育节活动的内容和形式,节日期间,我们还开展了体育指导、体育培训、体育服务,引领科学健身。以第九套广播体操的正式出台为契机,举办广播体操社会体育指导员培训,带领全市群众广泛开展学、练第九套广播。今年在全民健身日活动中,我们特别重视了发挥各类协会的优势和“桥梁、纽带”作用,充分调动了各类协会开展全民健身活动的积极性,各单项体育协会、健身俱乐部、经营性体育场馆、健身站点、社区居委会全面参与,实现了优势互补,确保了活动全方位、立体化。并在老年体协、木兰拳协会、健美操协会、体育舞蹈协会、柔力球俱乐部等各体育协会和俱乐部广泛开展具有针对性的社会体育指导员培训。同时,为指导群众科学健身,我们先后在各个乡镇设置了国民体质监测室,让老百姓就近进行国民体质测试,宣讲科学健身知识、传授健身方法,把健身指导服务带到了群众身边。健身节既是为广大人民群众参与体育健身搭建良好的平台,同时也是进一步扩大全民健身宣传、促进全民健身发展的大好机会。我们在活动中,积极主动地加强与新闻媒体的联系和沟通,大力宣传我区全民健身节活动开展情况,让全民健身、生活体育深入人心。

  “全民健身日”的设立,充分体现了党和政府对全民健身事业和提高全民族健康素质的高度重视和亲切关怀,是党和政府以人为本、关注民生的具体体现,是促进社会主义和谐建设的重要举措。作为体育部门,我们将以“全民健身日”活动为契机,充分发挥宣传带动作用,不断促进我市全民健身活动更加广泛、深入、持久地开展;不断激发广大群众积极健身、崇尚健康的新的生活追求,使体育发展成果惠及全市人民。

体育节活动总结15

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校领导高度重视学校体育工作,严格执行国家有关文件精神,开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的重点工作,学校领导非常重视,及时召开相关人员会议,学习相关文件精神,并做了精心安排,具体做了以下工作:

  一、成立领导小组,责任到人

  我校成立了由z副校长总负责,年级主任为主要成员领导小组,体育老师是活动的'组织者,班主任各班的第一责任人,制定了节前和节后二个阶段计划,每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。

  二、做好宣传工作,齐心协力

  1、20xx年1月9日,江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂,在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞,加强宣传,营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  三、持之以恒,加强督促

  要求班级所有学生要按时参加长跑活动,班主任每天必须到场,并作为评分内容之一,班级做好日志填报工作,由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进行评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼计划,由学生自己就地坚持,学生家长督促检查,回校后写心得体会,统计长跑里程。学校成立了督察小组,每天进行督察,发现问题,及时解决,每月总结一次,对不同班级及时进行表扬和批评,并提出改进方案和意见。

  四、形式多样,丰富多彩

  为了更好开展冬季长跑活动,推动此项工作扎实有效的开展,我校举行了一年一度跑操比赛,举行教职工冬季健身月活动,广大师生踊跃报名参赛,通过比赛促进了学生的长跑成绩不断提高,实践检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时,还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人×1000米、8人×800米接力等丰富多彩的小型比赛,丰富了学生的业余生活,把长跑活动推向新的高潮。

  由于我校开展冬季长跑活动有序,措施到位,形式多样,督促有力,到本月底,我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。

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