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农村年终总结

时间:2020-10-20 21:35:36 年终总结 我要投稿

【实用】农村年终总结三篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的农村年终总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】农村年终总结三篇

农村年终总结 篇1

  20xx年在省厅、市农业局的大力支持下,我区农村能源工作有较大起色,主要表现在以下几个方面:

  一、沼气建设态势良好

  今年我们的主要做法是:一是调查研究抓落实。首先到乡镇调查摸底,走访群众,再根据情况落实项目村组,今年分别在岭永村、金凤村落实沼气池建设任务12个,同时进行政策宣传,把有关沼气政策向农户公示,为我们工作的顺利展开起到了积极的推动作用;二是争取主动抓进度。根据沼气建设计划,积极从进贤县请来专业沼气施工技术人员,同时为确保施工进度,我们按照“兵马未至,粮草先行”的原则将原材料及配套设备100%落实到位,从未出现因缺少原材料和资金而停工的现象,目前麻丘镇金凤村沼气建设已经完工,昌东镇岭永村的血防沼气池建设工作进展顺利,一切按计划进行。现在离验收还有一段时间,我们已满怀信心,以极大的热情和责任感,保证在剩余的时间里完成扫尾工程,以迎接市农能办组织的验收工作;三是强化管理保质量,在项目的建设中,我们要求进行专业化施工,标准化建设,规范化管理。参加建设的技术员必须持证上岗,完善了技术员管理办法。有力地保障了工程建设的质量和建后服务工作,使疫区人民建设时有信心,建后能放心。

  岭永村血防沼气项目的建成,完全能够对项目农户的人、畜粪便进行无害化处理,杀死血吸虫虫卵,阻断血吸虫病的传播途径,达到了预防血吸虫病的目的。血防沼气建设本资料原创网站更多文章项目不仅起到了血防的作用,而且还蕴藏着巨大的经济效益,生态效益和社会效益。对疫区的经济社会发展起到了良好的促进作用。

  1、经济效益。使用该沼气池一年可产沼气约450立方米,同时还可提供无公害有机肥17立方米,节约无机肥1.5吨,直接经济效益达1200多元。

  2、生态效益。①减少了薪柴砍伐量,保护了生态资源和植被,减少了水土流失;②促进了秸杆还田,提供了有机肥料,维护了农业的可再生性、可持续性发展;③提供了大量高效、无害的有机肥料,减少了化肥和农药的使用量,同时发展了无公害农业生产,提高了农产品品质,起到了增收节支的效果。

  3、社会效益。使用沼气和“三改”配套,降低了农村家庭妇女的炊事劳动,改善了居民的生产生活条件,提高了生活水平和质量,改善了农村的生态环境,有利于加快农村致富奔小康步伐,加快了城乡一体化进程,促进了社会现代文明程度的提高。

  二、明年工作安排

  今后我们要更加努力工作,以百分百的工作热忱,投入到明年的项目建设中去,拟做到如下几点:

  1、项目建设要做到“三早”。即做到早计划、早安排、早动手。20xx年我们将积极争取省市农能部门支持,以点带面启动我区农村能源建设。做到提前调研、摸底,选好项目村组,争取在上半年农闲和在建材低价位时动手修建,这样既可以抢得时间,降低建设成本,又可以掌握项目建设的主动权,把项目做实、做好,最大限度地服务于疫区人民。

  2、要培养一支强大的农村能源技术队伍,建立健全农村能源服务网络。在今年的项目建设中使我们充分体会到如果没有强大的技术力量做后盾,项目建设就无从谈起,没有农村能源服务网络,项目建成后也发挥不了它应有的效益。我们将采用理论学习与实际操作相结合的方法,培养一批农村能源技术能手,建立一支“招之即来,来则能战,战则必胜”的技术队伍,游走于各项目村组,以解民忧、排民难为己任,增强疫区人民的建设信心。

  总之,在市农村能源部门的积极指导下,我区农村能源工作一定能够在各方面迈上一个新的台阶,一定能够以一个崭新的形象服务于疫区人民。

农村年终总结 篇2

  今年以来,我镇认真贯彻县委县政府新农村会议精神,进行了认真地调查研究,制定了新农村建设实施方案,在宣传发动上突出了广泛性,在安排部署上突出了整体性,在结合实际上突出了针对性,创新领导机制,找准工作切入点,全面开展了新农村建设工作。

  一、基本情况。

  现目前我镇确定了柳河村为新农村建设示范村。柳河村距辑庆场镇4公里,全村幅员面积约4平方公里,辖11个农业小组。全村耕地面积1391亩,总人口1476人,党员3人,外出流动党员7人.其中有农业劳动力人口7余人,占全村总人口的5%。农民收入主要靠粮食种植、小家禽养殖、蔬菜、药材以及外出打工。

  二、工作措施。

  (一)创新领导方式,形成强大的合力。

  ?为充分发挥镇党委的核心领导作用和柳河村的主体作用,成立了由镇、村组成的领导小组,组长由镇党委书记担任。领导小组下设农业产业化、农村工业化、社会和谐化三个工作组和督查组。各组制定完善了近期、中期、长期发展规划,明确了目标任务。

  ??(二)深入广泛地宣传,营造良好的建设氛围。

  我们从两个方面开展宣传工作:一是组织村社干部深入农户,宣传新农村建设的具体内容,特别是仔细讲明新农村建设最根本的目的,就是为群众谋利益,提高群众生产生活水平。二是村支部利用广播,由书记和其他干部反复宣讲新农村建设的内容、目的和意义。通过宣传,提高了群众主动参与新农村建设的积极性,打下了坚实的群众基础。

  (三)科学制定规划,全面组织实施。

  1、农业产业化建设进展顺利。按照“产业拉动、龙头带动”的思路,加大农业龙头企业培育,加强实用技术推广,以经济作物种植、生猪养殖为重点,增加农民收入。

  2、社会和谐化建设取得新进展。组建起了宣传、科技、法制队伍,有计划地开展了活动;成立了村综治办、村民调解委员会,全面开展社会治安综合治理和矛盾纠纷调处工作。

  三、取得的经验。

  一是不断创新领导方式,充分发挥了镇党委的核心领导作用、柳河村的主体作用,整合资源,形成合力,为新农村建设提供有力的组织保证。

  二是不断调整和完善工作思路,充分发挥资源优势,拉动柳河村经济社会发展,确保新农村建设稳步推进,是新农村建设的有效途径。

  三是不断加强班子队伍建设,充分发挥党员干部的模范带头作用,努力为家乡的经济建设和社会发展贡献力量。

  四是不断创造良好的外部环境,赢得各级政府和上级有关部门的关心和支持,为新农村建设和集体经济的发展增加动力,是新农村建设取得实效的关键。

  四、存在的主要问题。

  通过半年的实践,存在的问题和困难主要是:

  一是部分党员干部对新农村建设的认识不高,加快发展的'紧迫感和责任感不强。

  二是“四化”工作发展不平衡,规划实施的部分建设工程难以按期启动。

  三是农民群众的整体生产水平不高,质量意识、商品意识薄弱,农业产业化建设起点较低。

  四是社区硬化、绿化、美化、净化、亮化等硬件基础设施建设资金短缺,投入困难,制约着新农村建设的进程。

农村年终总结 篇3

  一学期的支教生活即将结束,回顾一学期来自己的工作和表现,能够赢得领导、教师及学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下:

  一、降低重心,做教学一线的领头人

  自从我踏进小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。第二、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“小学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入小学这个集体而高兴。

  二、精心准备并做好示范课

  我在繁重的教导处工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。

  三、认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作。

  1、是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

  2、是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。

  3、是“跟”,较为给我安排了教导主任的职位,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一学期来,我随堂听课达50节之多,评课、指导课达10多节,教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。

  四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

  我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。

  一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

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