实用的实习工作总结三篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的实习工作总结3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实习工作总结 篇1
前不久，系里组织在一所小学附属幼儿园实习了一周，像往常一样去之前开了个短会。很快，实习的日子来了，我带着对孩子的激情和向往走上了实习的道路。
进入幼儿园，突然被里面的氛围感染了。我抛开一切杂念，只想在一周内学到更多的知识和经验。因为是一周护理实习，所以基本上关注孩子的生活饮食，教室卫生等。但也要观察老师上课的一些方法。
我的实习班是二班。刚进去的时候不知道站在哪里，也不知道坐在哪里。我问老师，坐在孩子吃饭的位置。每天早上7：30到8：00是孩子们进入公园的时间。进入教室后，他们会在游戏区玩一会儿。人到八点半，大家都会去操场用道具做早操。回教室喝水上厕所，九点开始上课。一个星期，我发现老师每次上课都能很好的集中注意力，吸引孩子的注意力，然后进行教学活动。而且上课效果很好，孩子能很好的回答老师的问题。除了上课，幼儿保育还是很重要的。孩子们在幼儿园每天花八个小时。在此期间，孩子的状况极其重要，不可大意。善良的护士阿姨也给我们展示了一些护理知识，让我们对护士这个职业有了更多的了解。
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在我的班级里，有几个孩子让我深受影响。
一个可爱的6岁女孩，很漂亮。据了解，她正在学钢琴，已经拿到了五年级。她还告诉我，我父亲是一名科学家和医生。姬姨很乖很听话，但是有一个缺点：动作慢。那是我吃完一顿侧饭洗手坐回位置的下午，因为前排的位置被别人抢走了（位置刚刚坐好），所以她一个人站着找不到位置。老师跟她分析为什么找不到，希望看到她在以后的行动中有所改变。
6岁的帅哥，很懂事，积极参与课堂，认真思考老师提出的问题，能准确回答。周二上课，姚依楠的行为给我留下了深刻的印象。上课前，老师让大家猜谜语（利用与课堂内容相关的谜语来吸引孩子的注意力，这样更容易教给孩子相关知识）。大家都猜不出来，讨论了半天，突然一个小男孩举手告诉了他答案，说是姚一男告诉他的。由此可见，他很喜欢思考。
一个5岁的小女孩，周一放学前，老师拿出本玉木自己的书，让她上前说话。说实话，当我翻开书的第一页时，我并不明白她画的是什么。但是当她开始说话的时候，我吓了一跳。只有两张纸，但她谈了很多。看来本玉木很有想象力。
波波图的小男孩，妈妈也是小学附属幼儿园的老师，每次放学都会带他去妈妈办公室。有一天，他无意中看到了妈妈，感觉他们是一个模子刻出来的，很可爱。许高雯是个大大咧咧的男生，上课也很热情地举手发言。不过他的`语言组织能力有点欠缺，相信多练习会更好。
总的来说，二班的孩子都很聪明。当积木时，他们会造出各种形状：爱情、蛋糕、剑等等。
坚定的信念
时间过得真快，一周的护理实习不知不觉就过去了。在此期间，我学到了很多专业知识，例如，在孩子进入花园之前，教室应该打开窗户通风，让孩子在教室里呼吸新鲜空气。中午吃饭前对餐具、桌子进行消毒，让孩子在无毒、安全的环境下吃饭。桌子要喷消毒水擦拭，然后用干净的湿布擦拭。午睡醒来后，看着孩子们自己穿衣服。如果你不擅长，你可以适当地帮助他们。你还应该看看厕所，洗手，以避免里面发生什么。反正每个细节都要注意。
在教学方面，上课要注重方式方法，适当地结合实际生活教学，让幼儿更直观的了解、学习并运用。上课的导入部分，可以用一些小道具，或者有趣的故事，唱儿歌等等来引入上课的主题。
一周的时间对我来说意义重大，不仅抚平了我浮躁的心，还让我对这份事业的憧憬与信心更加坚定。在这里为我们的未来一起加油吧！！！
实习工作总结 篇2
一个多月的实习生活转眼就结束了。这期间我体会到了当老师的喜怒哀乐，也让我体会到了当老师的艰难和责任的沉重。一个沉重的问号，在我脑海里盘旋。我一直在问自己：作为实习生，我能做好吗？我能给学生带来一些进步吗？现在一个多月的实习结束了，十多个实习生的收获见证了我们的成长，为我们的实习画上了一个完美的感叹号！在这一个多月的时间里，我觉得自己经历了很多，而这些从未经历过的经历，让我不断进步，不断成长。从刚开始上课时的腼腆拘谨，到上课时的侃侃而谈，感觉自己一天天长大，一步步实现了从学生到老师的角色转变。阳朔外国语实验中学给我的第一次太多了：第一次真正站在讲台上面对55个真实的面孔，第一次和学生面对面的讨论和交谈，第一次和很多资深老师讨论和交流，讨论教学中遇到的问题.现在，我将与你分享过去六周的收获和感受如下：
一、生活篇
时间像涓涓细流一样缓缓流淌，留下了许多美好的回忆让我们细细品味。在阳朔外国语实验中学生活了一个多月的实习生们充实快乐，也让我充分感受到了人与人之间的温暖和无尽的光明。与此同时，我们觉得我们各自的理解逐渐加深了。
我们的实习生团队成员从开始的陌生到逐渐的了解，再到现在建立起深厚的友谊，这一切都将永远尘封在我的记忆深处！我很感谢所有队友陪我度过的这六个星期，我记得心里所有的小事。实习结束意味着每个人都要接受另一次现实的考验。希望每个队友都能坦然面对，找到好工作，或者顺利考研。
我们的指导老师会详细教我们班主任的工作方法，管理班级的方法，以及经验。老师热情负责，配合我们的工作，关心我们的生活，对我们的工作给予指导。我们的成长和进步离不开老师的帮助。我要特别感谢老师们，祝他们工作顺利，万事如意。
二、教学实践
在我六周的实习期间，我主要负责高三的体育课。初三和其他年级不一样，课堂气氛很不一样，所以在听课的同时，我注意到了每个班学生的不同反应，做了记录，思考我应该如何在不同的班级上课才能取得好的效果。这种讲座不同于我们以前的讲座。不仅仅是学老师讲什么，还要学老师怎么讲课，怎么传授知识，怎么控制课堂气氛，怎么把握教学时间，怎么控制整个课堂教学。听课的时候会认真做笔记，讲课的重点是从自己的思路出发，关注老师讲解过程的不同部分，吸收老师的优点。每个老师都有自己的特点，有值得借鉴的地方。
第一节课很难忘记，正好是周一第三节课。虽然课前准备的很好，但是还是很紧张，所以还是觉得很紧张。非常感谢你的合作，让我顺利完成了这门课。课后，黄老师给了我一个认真的评价，让我认识到了不足之处，并在以后的讲课中注意到了这些问题。
虽然第一节课结束了，但我一直担心自己考不好。下次准备好了，我就给老师讲课。导师听了之后，认真指出了我讲课中的缺陷，以及应该注意的一些问题和建议，给了我很高的评价和鼓励，让我很欣慰。之后我就开始以平时的心态备课上课，不再紧张。
在教学工作中，我个人觉得应该注意以下几点：
1.认真备课：备课时，认真研究教材，力求准确把握重点和难点，注意参考各种材料，制定符合学生认知规律的教学方法。教案的编制详细具体，从审题、新课引入教学，到不断总结借鉴优秀教师的.经验，精心设计。在教学中，我们应该突出重点。
2.试讲：每次正式上课前，我会先做一次试讲，让讲师上课，并对课堂进行评价，纠正不足。然后修改教案再尝试教学，主要是把握时间安排，提高教学质量。
3.注重学生能力的培养：课堂上以学生为中心，充分发挥学生的积极性和综合能力的培养，有意识地培养学生严谨的思维、逻辑和相互配合的能力。德、智、体、美均衡发展。
三、班主任工作
当好班主任真的很难。不仅教学工作复杂繁琐，还需要管理好整个团队，提高整体教学水平，同时照顾好班上的每一个学生。这就要求教师不仅要完成教学任务，还要更加关注学生，经常与学生交流，给学生帮助，让学生觉得老师在关心他，照顾他。如何形成积极健康的学习氛围和团结的集体关系，是新班主任面临的一大挑战。
刚到阳朔外国语实验中学的时候，前任班主任费老师给我们讲了班里学生的整体情况。我们只有一个大概的了解。后来在费老师的安排下，我们第一次见到了同学们。学生们对我们非常热情，并配合我们的工作。经过近一周的随访，
实习工作总结 篇3
时间过的真快，在这过去一个20多天时间里，我在xx公司实习从事软件开发的工作。xx主要产品服务有xx。
在公司实习的这段时间，我主要和其他的实习生一起负责熟悉公司刚开发的xx管理系统，该系统在今年暑假的时候由于我也参加了系统的开发，所以对该系统还是比较了解，熟悉起来很快，公司要求我们根据系统的功能写出用户手册，并让我们仔细阅读软件代码，掌握软件开发的架构和技术，熟悉软件开发业务的一般流程，以便未将来的项目开发鉴定基础。
在这短短的20多天时间里，在用两天的时间熟悉了该系统的功能模块和业务流程之后，我运用计算机专业所学的知识，和同事用了两天的时间很顺利的编写出了系统的用户手册。使我对以后编写用户手册和技术类文档有很大的帮助。在次，通过仔细阅读后台代码和整个系统的架构，使我对用三层架构与设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发有了一定的了解，典型的三层结构分为表示层(presentation)，业务层(business)，和数据访问层(data access)，又根据我自己的理解，我对此做了更详细的分层,界面外观层、界面规则层、业务接口层、业务逻辑层、实体层、数据访问层、数据存储层共七层，三层架构它主要是为程序员为了实现部署、开发、维护企业级数据库系统而服务的。如果我们在中间层实现了对表示层和数据库层的完全脱离，其部署、开发、维护系统的'费用和时间至少降低到原来的一半，甚至更多。
在这三周的时间，在同事和项目经理的帮助之下，成功完成了本次的生产实习的任务。
以下是我这些天的工作总结：
1.在职业道德方面，敬业爱岗，具有强烈的责任感和事业心，和积极主动的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2. 在专业知识，工作能力方面，在这3周的实习时间里，我努力的学习软件开发的技术和架构知识，阅读大量资料，对软件开发技术有了一定的了解，可以独立开发小型的管理系统等软件，工作能力也有了很大的提高，使自己能够在Ji烈的竞争中保持自己的优势。
3.工作态度和勤奋敬业方面，热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待没一项工作，工作投入，热心为大家服务，保证按时出勤，保证工作能够按时完成。
4.工作质量成绩，效益和贡献方面，在开展工作前做好个人计划，有主次先后及时的完成各项任务，达到预期的效果，保证质量完成任务，工作效率高，同时在工作中学习很多东西，也全锻炼了自己，经过了不懈的努力，使工作水平，专业知识，都有了长足的进步。
回顾这段时间的实习生活，受益匪浅，特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步，在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验，应用到我以后的工作和学习当中，我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。
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