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顶岗实习总结优秀

时间:2024-04-28 18:27:36 实习总结 我要投稿

顶岗实习总结优秀

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的顶岗实习总结优秀,希望能够帮助到大家。

顶岗实习总结优秀

顶岗实习总结优秀1

  通过本月的会计岗位实习,让我意识到应加紧充分掌握业务知识,还应具有足够的细心和耐心,同时也深刻认识到各岗位之间相互配合的重要性。

  作为一名会计主管,需要对各项业务流程熟练掌握,具有扎实的业务功底。会计主管岗位几乎是整个银行工作中最综合化的岗位,工作内容涉及方方面面,前台有事可以找你,后台有事也可以找你,上级下来检查要找你,客户咨询也会找你,另外,每月还会有各种各样的报表需要编制。所以,会计主管的工作面非常广,需要负责的地方很多。这就需要在这个岗位上有着扎实的业务基础,否则很难胜任这个岗位。

  以前认为在柜员岗位上需要足够的细心和耐心,其实,在会计岗位上更是如此。每天的传票都会检查好几遍,还要时刻对现金、机具和重要空白凭证进行监督管理,为的是核查各类业务差错、事故和违规行为,分析原因,督促改进工作,并落实各项会计规章制度,做好营业机构的内部控制建设,防范会计操作风险。

  通过柜员和会计两个不同岗位的实习,让我深刻认识到各个岗位都是相互关联的,是一个有机整体,所以也理解了团队配合的重要性。实习柜员时总是不够细心,经常忘记盖章,颠倒流水号,忘记折角验印等,并且对此并不在意,总是认为会计会帮我们完善这些不足。现在才明白,如果每个人都能把自己的工作做得完美些,那么会计的工作量必定会减轻很多,进而避免了很多无谓的失误,也在一定程度上提升整个银行的工作效率和质量。

  随着实习的不断深入,让我学习了很多的'业务知识,同时也清醒认识到自己的很多不足,无论是业务能力,还是工作态度和方法上,都有很多亟待改进的地方,所以我应充分利用好这宝贵的实习时间,在领导和同事的帮助和鞭策下,努力钻研业务,摆正工作态度,改进工作方法,使自己能够胜任各个岗位的工作。

顶岗实习总结优秀2

  时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。

  仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:

  时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

  一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们互相根本不认识,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街。我们各自的了解逐渐加深,我们生活上互相照顾,教学上互相讨论互相鼓励,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!

  组长汪莲香,长的小巧可爱,努力积极地备课上课,认真负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的苦力,人老实肯干,会因为教学而发愁的同志;徐凯,我很欣赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友谊,这一切将永远都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时光,点点滴滴铭记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的`考验,希望每一位朋友都能坦然面对,找到一份满意的工作或者考研成功!

  我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!

  剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四十五的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。

  期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,决定坚强的走下去,即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会后悔的,何况又有这么多难忘的经历,不是么?

顶岗实习总结优秀3

  实习就是工作的预备阶段,不过可能在这样的开始对我们的要求不高,需要做的事情不多,为了让我们学习到更多的知识,都是循序渐进的来,也是让我们适应工作的环境和工作的强度,而且了解在工作中应该要做到些什么。

  因为是一步一步慢慢增进工作的数量,工作的难度,以及工作的压力的,所以我并没有感觉到身上的异化,也没有意识到自己的进步。但是经过这段时间的实习我对自己也有了一个确定的认识,我对自己的能力估算错误,在这样的工作中我本能的对自己缺乏信任,轴线第一个反应就是我不行,我做不到,但是在这一天我突然意识到自己能够做的事情还是很多的,尤其是在工作上面我应该具有更多的勇气,不要有任何畏惧的心理。

  结束实习以后,我开始回想从开始实习的第一天到结束实习的最后一天的过程,我是真的成长了很多,很多方面都有了经验,在很多时候自己也能够独当一面了。最明显的改变就是心态上面的,从不相信自己能够做成一件事情,面对任何的困难都是怯懦的,到现在先试试看能不能够做,有了挑战难题的勇气,我觉得自己就是成长了,不再是以学生的名义躲在别人的背后,享受着不属于自己的成果了,而是付出自己的时间精力,得到回报的这个过程学习到的东西更加的珍贵。

  其次在实习的过程中了解到自己的工作性质,以及和专业的联系程度,在这里学习到很多工作上面处理事情的经验,尤其是面对困难应该有技巧的解决,从薄弱点开始入手,但是解决问题的思路有很多种,需要寻找到一条自己能够做好的为上。每个人在工作上面都有自己的长处,并且经历的事情不同,看待问题的.角度就不同,我在工作中利用不同的时间学习这些我还没有经历过,但是总有一天要学会的东西,这些理论能够帮助我在今后的道路上少走一些弯路,更加顺利的做好工作上面的每一件事情。

  学习的脚步就算是在工作中也并不会停止,在这样的前提条件下,我学习到的知识就有很多,而且很杂,因为时间上面的原因,所有的东西我都没有整理好,只是今天学到的就记下,将来会用到的就记下,林林总总记下了很多东西,但是却并没有梳理好知识的体系,将学习到的内容建立一个紧密的联系,这方面还是需要加强,在以后的工作中也需要记住。

顶岗实习总结优秀4

  顶岗生活这么快就,结束了,有欢喜,有悲伤,有不舍,有提高,这个学期的顶岗生活非常的充实,在完成顶岗支教任务的同时我还担任第十五期顶岗支教大城分队副队长(队长xx师范大学xx学院张xx老师给我指导很多),第十五期xx县顶岗临时团总支部组织委员,第十五期xx分队大城二中小组长兼团支书。从日常教学到班主任组织能力的锻炼,从党团工作,到为人处世服务当地的学习我都成长了不少,下面就简单总结一下这个学期的进步吧。

  课堂教学技能收获

  第一,教态有所提高。

  先前刚到这里我们互相之间都有听评课,到了中期进行了录课,我看了自己的录课视频后发现自己的站姿不够端正,之后的教学过程中我就特别的注意这一点,经过努力,最后我终于在第二次录课之前改正了这根毛病,第二次录课后给我录课的学生老师都赞扬我有老师的气质,其实这一点点赞扬就使我非常的高兴。

  第二,板书大有长进。

  一个好的板书绝对不只是自豪就够了。来之前我就练习过粉笔字,有一次驻县老师赞扬我的板书写得好,好在你每一个字写完之后有什么用,什么时候改写什么时候擦都做得恰到好处。我一下就出动了,原来好的板书不是说在展示书法作品,而是在板书设计上,一环扣一环能够抓住听课学生的兴趣所向。

  第三,教学教法的运用提升了不少。

  教学其实就是一个教和学的互动过程,所以说教很重要,我们在平时学习过那么多的`教法,现在的顶岗实践才是检验我们的时候。最开始上课,我是模仿指导老师上课,但是每个人都有自己的魅力特点,我总是模仿的不像,为了弥补自己上课的不足,我才用了和指导老师不一样的教法,其中启发式的教学很受学生们的喜欢。再一步一步引导他们发现问题解决问题的过程中,学生又动了手,课堂又变得没有那么的枯燥乏味。因此我在多次采用不同的教法的过程中,不但对教法有了更深入的了解,而且教法的运用也提高了我的上课水平。

  第四,教学语言有了长足的进步。

  现在和开始相比,语言简练,有针对性,逻辑性强,每句话对学生更深的影响都要想到,更多的采用鼓励性的语言,让学生自己能都调动好积极性,主动地爱学老师更多的是用语言引导学生。在后期的课程中受到了学生的听课老师的好评。第五,教具的使用能力有所提高。从前我认为,数学就只需要用一支粉笔一个黑板就能够将老师的思想传递给学生,但后来在教学实践中我发现,用多媒体教学特备是在讲授第四章几何图形初步的时候能够更形象的展示,学生现有了一个很深的印象,然后再发挥自己的立体思维能力就能很轻松的学好,我也是尽力多做课件,对我也是一种提高,除了做课件以外还亲自动手制作一些教具,学生们的学习兴趣也就被开发出来。

  教学技能的提高是我在讲授无论是新授课,复习课,还是习题课的时候,都能够很好的将自己的思想通过表达让学生理解让学生感受。

顶岗实习总结优秀5

  在实习期间,在导师的帮助下,我对广告行业有了更进一步的了解,期间参与了较多的广告活动的落地宣传执行,对落地广告有着一定的体会。这一次实习,我不但对广告营销有新的理解,也积累和开拓了人脉。在实习中,我也有机会将所学的理论知识与实践相结合起来,不断的提升自我。

  1、实习单位简介

  xx广告有限公司在注册成立以前为xx文化创意团队,在20xx年4月成立,正式开始接洽广告宣传活动是在20xx年3月,目前的营业范围包括了:校园活动推广,写字楼、商场、卖场的活动策划执行,普通店面的minishow,另外还包括活动策划推广等包含了线上活动与线下活动相结合的整合营销。公司创始人是刚毕业的市场营销专业大学生,团队核心成员多为刚毕业以及在校大学生为主,是一个非常年轻化的公司。目前阶段主要以对接大型广告公司,承接落地广告为主,以为杭州地方或进入杭州的品牌活动策划以及执行为辅,公司发展至今企业效益良好,20xx年企业营业额为40万,20xx年度企业流水为70余万。

  2、实习主要过程

  此次实习的目的在于通过在xx广告有限公司的实习,了解广告行业的运行,了解广告行业的主要宣传手段。主要负责成本控制、人员招聘、线上宣传、活动流程把控等。

  第一,了解公司企业文化,熟悉公司的经营模式,了解经营模式所涉及的各方面内容。

  第二,学习成本控制:核算单场活动的预算和成本,向经理反馈资金用量情况,对于客户临时要求的成本增加以及突发情况进行汇总和反馈。

  第三,学习人员招聘管理,主要是负责礼仪,模特的招聘和管理,为落地广告现场造势。

  第四,学习活动流程把控:单场活动的流程把控,人员管理以及和主办方协调沟通确保活动的顺利进行。

  第五,学习线上宣传,在活动开始前在线上通过当下热门的社交网络如微博、贴吧、微信等渠道宣传活动,为活动造势。

  第六,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

  3、实习主要内容

  事实上,公司创始人是原来学院的外联部部长,在外联期间,我也曾跟随他参与过几次大的活动,如20xx级院毕业晚会洽洽瓜子的赞助正是他拉的。在他创立广告公司以来,我一直希望能够再有机会跟他学习,再是因为我对广告营销一直有兴趣,便决定去他的广告公司实习一段时间。这段时间我学习了很多,遇到的挫折困难更多,但好在我都克服了并最终完成了任务。为期2个月的实习,主要以单场活动的执行为主,包括前期接洽,活动执行和后期的活动反馈,报表整理。我很感谢这次实习让我收获颇丰,我在此对在公司八周实习内容进行总结。

  刚到公司,主要任务是了解广告行业的运作模式,因为广告公司正式接洽广告推广活动时间并不久,所以公司工作时间有淡旺季之分,接到广告单的一两周可能吃饭时间也没有,遇上淡季相对会有空闲时间,工作时间比较有弹性。每次广告推广活动不一样,也使得这工作本身变得有趣起来。比如泽众广告公司曾是韩星李敏镐来杭州活动的承办方,这让公司的女员工兴奋不已。这一周除了了解基本运营模式和以往承办活动,我也对前期一些活动的报表进行核实和检查。

  到公司第二周,刚好是公司为惠普校园推广做活动,我很幸运的能够参与这次活动的执行。惠普电脑要在杭州各个大学城的推广,进一步开拓惠普的大学生市场。我参与了下沙地区的活动。包括物料制作运输和人员管理,场地安排等,与团队一起协作完成了工作。活动的内容较为简单,主要是惠普在各个高校批场地办小型的推广活动,展示惠普新产品等。事实上,我在外联两年期间,也参与过多次这样的校园推广活动,因此对校园推广活动有一定的经验,对于此次活动执行力度难度较小,圆满的完成了任务。但这次活动确实也有不同,此前外联作为活动承办方,接触的人员和物资都比不上这次惠普校园推广,与我们合作的也正是各个高校的外联部。因此有些感慨,公司创始人也是因为在外联期间,积累了人脉和经验,也因为这样才能够顺利创业成立自己的广告公司,也能够在广告成立不久便接到惠普这样的一线科技产品的广告活动。这让我更加肯定在外联的两年时光,虽然辛苦却学到了很多东西。感谢所有的经历。

  接下去一周,公司接到了一个大单子。我遇到了第一个大型活动即可口可乐爽动红趴。我方广告公司接到的部分是白天活动现场的执行包括主持人,70多名兼职以及4名外模的管理,部分现场物料的制作以及协助晚上演唱会的执行。由于这个活动内容比较丰富,同时接洽的广告公司比较多,所以活动较为复杂。活动前期,我们需要在各大流行社交网络发布这一信息,让大家知道这一活动。除了线上活动,还进行了传单的派发,尽可能的增加这次活动的影响力。但现场活动执行部分,我们遇到了诸多问题。首先,漏买了很多隐性物料如插线板等,这使得整个活动的物料供给不足,只能临时买。其次,因为现场人数远远超过预期,我们所招的兼职人数不够,只能临时加人,这也增加了我们活动的成本。最后,因为活动现场设置有奖品激励环节,但由于甲方货仓发货数量出错,所以导致奖品数量和设置的奖品数不符,只能临时更改三等奖奖品。整个活动小问题不断,但好在最后我们顺利的办下来了。这是我第一次参与大型活动,我主要负责的是成本核算部分,还有兼职人员管理。因为第一次与团队成员合作,所以信息交流不够对称,比如我在做成本核算的时候,并不知道现场临时加买了物料。再如,当我发现兼职人员不够时,我没能好好处理这个问题,只能请示其他成员,由他们负责原本该我负责的部分。这次活动让我认识到了自己的不足,也意识到危机意识和planB的重要性,由于我没有事先做好预案导致我遇到紧急情况处理不好。

  第四周、第五周,公司并没有接到什么活动。所以我主要做的是学习如何写好策划书。作为一个广告公司,如何吸引甲方的注意力,主要在策划书上。通过向策划书,向甲方展示我们对于该公司推广活动的.设计和想法。与此同时,我也借阅了与广告行业相关的书籍,了解一些广告行业的几次广告案例来增加我的专业素养。此外,我还整理了公司的报表,并跟进之前所做活动的后期反馈,向公司反馈甲方的态度和评价,为公司后期活动提供借鉴意义。

  这一周主要是为哈曼耳机写字楼宣传做前期准备。主要包括在不同的写字楼、商业大楼周转,将活动所需的物料运到所在的写字楼并完成场地的批报工作。同时,也要找到在不同写字楼兼职的兼职人员和现场展示产品的模特。由于这次活动内容较为简单,主要就是在不同的写字楼向潜在消费者展示哈曼耳机,所以承办的较为顺利。并于11月24日在凯旋门商业中心、11月25日在之俊大厦、11月26号在杭州国际大厦顺利承办活动。

  第七周,也是接了一个产品的推广活动。为雷达手表做宣传推广,此次推广活动与哈曼耳机推广相差不大,但是由于该活动是在杭州大厦举办的,因此执行标准较高,细节需要反复的核对。也由于此前没能与保安沟通协调好,物料多次被保安改动,带来了很多额外的工作量。后期,我也做了该活动的成本核算并整理了报表。

  在剩下的一个多星期里,公司没有接到什么推广活动,每天日常主要为整理报表,维持老客户关系以及开发新客户。由于最后一周在公司,所以和其他员工进行了工作交接,将实习以来我负责部分的内容资料进行归纳总结,交给公司负责人。

  4、实习的主要收获和体会

  在这次为时八周的实习中,我学到的不仅仅只是广告业的相关知识,更多的是广告人的素质。这些广告人的素质,是在单纯的课本学习或者是非从事广告行业时,所不能够学习到的。

  在我看来,一个优秀的广告人从业素质包括:从服务角度体会客户需求,促使客户满意度的达成,同时,要学会适当的拒绝,学会与不同广告公司的接洽,与客户的接洽。既要有服务意识,也要有职责划分意识,在做对接的时候划分好责任。所有的事情要求合同化,不能只凭口头协定,包括物料对接等各个方面。

  从服务角度客户需求,促使客户满意度的达成。这是最为重要的一点,只有让甲方让客户看到你的诚意,看到你尽可能多的提供客户所需要的才有可能促成合作。事实上,广告行业竞争大,最后取胜的除了创意就是服务。一场活动下来,甲方能够清楚的看到该广告公司的执行能力和团队合作能力,只有将本次活动做好才有可能继续合作。服务不单是活动过程,更包括前期服务和后期服务。

  要学会拒绝,这一点也重要。如果为了迎合顾客的需求,不切实际的答应不可能的任务,那么更容易导致活动的失败。当客户向公司提出一项任务时,公司应该做可行性分析,如果能够顺利完成最号,但如果调动各方面资源都无法做好的事,那就应该拒绝。当答应客户时,就是向客户传递我们可以做好的讯号。但后期没能达到客户的预期,使得客户对此次活动不满意,那么就意味着你失去一个合作伙伴了。同时,也得学会接触不同的广告公司,寻找合作的潜在机会。除了巩固老的客户,更要开发新的客户。

  同时也得有职责划分意识,要做到各司其责。这样才能保证工作效率,也不会出现员工互相推诿责任。最后,所有的事情务必做到合同化、法律化,这样和各个合作商合作起来更为方便和高效。

  另外,在实习工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,做事不够周全、谨慎,专业知识了解少、与客户沟通交流信息表达不够准确、交际能力相对较差等问题。对于我而言,这是一份挑战度较高的工作,这份工作要求我既要有公关的运营能力,又要求我具备谨慎和细心的品质,否则在实际的运营中会影响公司业务的开展。

  最后感谢单位领导和部门领导以及导师对我的支持和帮助,我期待着公司更好的发展,我更多的蜕变。

顶岗实习总结优秀6

  大家好!在一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

  在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

  在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的.社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

顶岗实习总结优秀7

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,毕业顶岗实习开始,我来到西安恒生能源科技有限公司参加了会计顶岗实习。顶岗实习可以让我们运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实习,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

  一、顶岗实习单位概况

  太原进变压器有限公司(前太原前进变压器厂)始建于—1983年,是原机械工业部定点生产变压器类产品的专业厂家。在城乡电网改造中被国家经贸委推荐为变压器类品的制造厂家,工厂通过了GB/T19001—20xx质量体质认证。该公司主要以生产变压器电压为6—110KV,容量为31500KVA及以下各系列产品,包括有:S9节能低损耗变压器、S11—MR系列卷铁心变压器、S9系列35KV级电力变压器、电压110KVA容量40000KVA以下电力变压器,电弧炉变压器,矿热炉变压器、矿用变压器、煤矿用隔爆移动变电站、箱式变电站、干式变电站等系列产品。该公司产品远销XX、新疆、内蒙、河北、陕西、青海、广西、浙江、江苏、江西等省、市、自治区。

  二、顶岗实习目的

  本次顶岗实习的目的就在于将学校所学的理论知识应用于实习中,其实说到底,理论知识就如纸上谈兵,不经历实战是不会获得经验的,为此,学校于第四学年规定了必须有4个月的顶岗实习时间,社会实习是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。这次顶岗实习不仅仅是专业知识上的实战收货,还包括为人处世的经验,社会的人际关系和学校中的人际关系完全不同,我个人感觉社会关系都是被利益化,一旦涉及个人利益就不会存在对事情的理性认识及判断,而是受利益影响下的另一种认知。我下面主要分两个方面来介绍本次顶岗实习的经验,第一是、专业知识在实习中的应用;第二、社会中为人处世的经验。

  三、顶岗实习内容

  我于20xx年7月10日至20xx年11月1日在太原前进变压器有限公司作顶岗实习会计。本主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了将近三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本管理会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,掌握的都是基本理论知识,最重要的还是要回归实习中,本次专业顶岗实习的思路是从会计中的填制凭证,审核凭证,仓库清点,登记账簿,编制科目汇总表,编制报表,网上报税基本程序顶岗实习的,同样在顶岗实习期间也会做一下与专业不相干的工作,如打扫卫生、打印资料、接电话、处理文件、等等琐碎的事情,其次就是在顶岗实习中为人处世的道理以及自己亲身体验后的感悟,一下就分着两个方面进行详细介绍。鉴于“实习是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  在顶岗实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实习相结合的目的。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总。

  3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  (1)原始凭证的核签;

  (2)记账凭证的编制;

  (3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的编制、分析与解释;

  (5)内部的审核;

  (6)会计档案的`整理保管;

  顶岗实习期间的基本顶岗实习内容就上面所述了。

  四、顶岗实习体会及收获

  顶岗实习结束了,我在这段顶岗实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习会计专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些也只是纸上谈兵。想要真正将理论应用于实战,必须通过实习才能将理论与实习相结合才是硬道理。

  我总以为只要会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实习性。离开操作和实习,其它一切都为零!会计就是做账,对账。在四个多月的顶岗实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。所有的帐都记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在杨师傅教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

  在这顶岗实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙杨师傅给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短四个月的顶岗实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项非常严谨的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的核对。杨师傅最后和我讲,“你还有很长的路要走,目前所做的工作是会计行业里最简单的工作,你还需要向更高一层次发展,比如通过分析会计报表来预测企业将来的发展方向,最重要的是要扎扎实实的打好基础是目前的任务”。我都记下了。

  其次,是关于工作中为人处世的经验。要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。在平时的工作中,定要三思而后行,多动脑筋,毕竟会计岗位面对的是上层领导以及下层员工,要把握好两者之间的度。这样你在工作中才能游刃有余。

  最后,俗话说“千里之行,始于足下”通过这次顶岗实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起来边学习一边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实习中快速成长。会计做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。我需要学习的东西还很多啊!

顶岗实习总结优秀8

  通过这次顶岗的实习,我也是感受到在社会工作的艰辛,体会到想要做好一份工作是多么的不易,但我也是相信自己还是能在之后做好,能在社会好好的立足的,这份工作也是给予了我很多的成长,让我进步很大。

  实习中,所做的事情都是更加的有目的性,不像在大学的时候,想学什么就可以去学什么,甚至可能自己的学习还比较的没有什么计划,除了专业的课程,其余的时间也是会自己花在娱乐或者其他的方面,而在实习的时候,除了工作的时间,其余的时间,我也是要去思考,如果能把事情做得更好,如何能收获更多,存在着竞争,也是需要我付出更多才能是有收获的。非常是在我知道该如何的工作以后,开始的时候可能只是我们在学习,掌握工作的方法,但是学会以后的压力也是变得大了,岗位上,想要做好除了学,也是需要多去做,我也是通过在工作的时间,认真的去把工作给做好,在部门里面,虽然不是最优秀的那一批,但是我也是不甘心掉位末尾去。下班以后,我也是会去总结,会去反省自己的工作哪些做得还可以再好一些,哪些方面又是能再多一些的改进。

  工作的最后结果也是特别的重要,如果在学校,可能考试没有考得那么好,除了没学好的原因也是有发挥失常,但是在实习的一个工作方面,如果是最后的结果没有一个好的,那么之前所做的一个工作,一些努力其实就是白费了,更加的会去看中结果,而不是说付出了多少,毕竟只有做出了业绩,那么这才是真的有价值的,而不是说白费了功夫,所以我也是在实习里面,掌握了工作的技巧,尽力的去把事情给做好,达成一个好的结果,来让自己做的事情是有用的,而不是只仅仅自己是做了事情,学了一些东西,掌握了一些经验,那样对于自己是有一些用,但是对于公司,对于自己之后的发展并没有太多的作用,还是需要有一个好的成果才行。

  通过顶岗的实习,让我明白,在工作里面,除了能做,也是要会做好事情,这样才能在岗位上去立足,去让自己有更多的收获,通过这次工作,我也是积累了一定的经验,也是会在之后做得更好的,而且想要有更好的发展,我也是要不断的去学,去掌握新的东西,去在岗位上作出更多的业绩来。

  但由于身份的特殊,我们是以一名顶岗实习生的角色出现在的学校教师行列,所以我们又会增进了一些类似小班主任、制作班级文化、管理日常生活之类的工作,而这些,我并不排斥,因为我是来学知识的,因为我是来长本领的,不能说每一件事我都能做的尽善尽美,但至少我曾经费劲心思,绞尽脑汁为每一7件事出谋划策,在这个角色中,我会更加努力。

  在与学生的接触中,善于发现他们每一个人的优点是我必须努力去做到的'。每一个孩子都是父母心中完美的天使,即使他们不爱学习,即使他们调皮捣乱,但每一个人都拥有被老师关爱的权利。我们是实习老师,有着与普通的学校员工不一样的身份,在这里,我们需要去关注每一名学生,需要去鼓励每一个孩子,因为与学生年龄差距很小,我们更能理解他们心中的小天地,所以才能更好的去鼓励、去开导、去教育他们好好学习,在这个领域里,我们需要更加努力的去开拓。

  在与顶岗队友的相处中,因为有着同样的经历,同样的身份,所以彼此有了更多同样的话题,大家吃住在一起,生活在一起,从不同的专业走出相同的体验。但柴米油盐中,无论是亲人还是朋友都会出现小摩擦,更何况我们这些性格迥异的90后,所以一些矛盾一些难言总是不可避免的,而作为小组的组长,我能做的就是将所有的矛盾降低到最小程度,将所有的不快减少的消失殆尽。许多时候,作为一个衔接人物,永远要懂得吃亏是福,这份责任,我会坚守到底。

  所有的责任,所有的工作,只因我们处在顶岗一线,注定要用自己最大的努力去完成,去认真完成。顶岗,责任无处不在。

  教师节,我们已经实习一周了,只有自己亲身体验了才知道,老师的辛苦和不易,才理解我的老师当时那样做为什么,现在才知道感恩,真的很羞愧,在这里想对我的老师说一声:“亲爱的老师,您辛苦了,我爱您!”

  这只是我的第一周而已,未来的日子还很长,面对之后的问题和困难,我们总会找到办法来解决,因为办法总比困难多!我们五个战士一起努力,一起进步,一起迎接挑战。面对挑战冷静面对,冷静思考,什么困难在我们面前就都不是挑战!

顶岗实习总结优秀9

  一年的实习时间很快就过去了,回首过去的一年,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,煤矿顶岗实习总结。非常感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,一年的实习结束,现将实习情况总结如下:

  一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高

  1、认真学习各种工具一起的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

  2、认真学习了安全理念,“安全责任比天还大”人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性,实习报告《煤矿顶岗实习总结》。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。

  3、我还参加了集团公司组织的矿井安全质量标准化培训班,通过学习使我进一步认识到了矿井安全质量标准化的重要性,要做到不安全不生产,先安全后生产的原则,今后无论干什么工作都要有一个标准。

  二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务

  实习期间,我被分配到机电科技术组,主要负责综采供电设计和事故处理。一年里,我下过53次井,处理大小事故二十多期,参与编辑综采供电设计两次,年度大检修一次,月检计划7次。

  我虽然来自生产一线也经常下井,但是对矿井供电一直以来都是很模糊的`,通过多次下井实践,并虚心请教老师傅,从而了解了矿井供电系统和各种移变、开关的正确使用。我还整理了机电科资料室所以的技术档案,这项工作比较繁重,而且又多年没人整理,别人又不愿意干的活,但我还是以较短的时间完成了这项工作,受到单位领导的好评和认可。

  在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

  三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象

  我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

顶岗实习总结优秀10

  我怀着激动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习情况怎么样?他们会喜欢我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

  初来张庄中学的时候,只见是一排排的平房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。

  在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整,我慢慢的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

  刚到张庄中学的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学学校领导的安排,我实习的班级为六年级二班,所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。

  为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。

  我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:

  一、在导入的技能上我学到了很多。

  我主要教的科目是六年级的品德与社会,这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上,我总结了许多有效的导入方式,其中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时,为了吸引学生的注意力,也为了活跃气氛,同时为了复习上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的'时候可以采用“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲了人类创造的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。

  二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。

  以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。

  三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。

  由于六年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。

  在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们大胆的锻炼自己。比如刚开学,我班成立了一个板报组,但是作为见习班主任当教师节来临的时候,因为怕学生太小经验不足,而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的,我怕影响班级荣誉,因此这次教师节的板报基本上都是我操刀,凡事亲历亲为。

顶岗实习总结优秀11

  一、顶岗实习目的:

  我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,20xx.XX.XX-XX.XX这段期间我在太原一家公司进行了专业顶岗实习。顶岗实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。

  二、公司概况:

  我所在的公司叫XX有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计李会计。

  三、顶岗实习经过:

  刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是顶岗实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠顶岗实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用顶岗实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

  1、原始凭证的审核方法及要点。

  2、记账凭证的填写及审核要点。

  3、明细账、总账的登记及对账。

  4、财务报表及纳税申报表的编制与申报。

  5、会计档案的装订及保管常识。

  从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次顶岗实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的.地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次顶岗实习的目的。

  四、顶岗实习收获:

  这次顶岗实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的顶岗实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实习经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

顶岗实习总结优秀12

  一、公司简介

  我从20xx年7月5日开始,到7月30日结束,历时四周在辽宁金帝建工集团责任有限公司实习,该公司是在辽宁金帝建设集团股份有限公司基础上改组的建筑施工企业。公司具有国家房屋建筑工程总承包一级资质,机电设备安装专业承包一级资质及国外承包工程劳务合作经营资格。固定资产12653.75万元。公司实力雄厚、信守合同、施工质量精良,以优质快速蜚声海内外。公司自组建五十多年来,交付使用的建筑产品累计数千万平方千米向社会提供了以中科院沈阳机器人示范中心试验楼、辽宁省电视台彩电中心、东宇大厦、沈阳科学宫、辽宁省历史博物馆新馆辽宁省音像配送中心为代表的大批优质工程,受到广泛赞誉。曾先后进入美国关岛、突尼斯、俄罗斯、安提瓜、尼日尔、新加坡、苏丹、刚果(布)和科特迪亚等国家和地区,承建海外各类工程50余项,实现合同额近两亿美元。

  二、 实习目的

  1通过实习,对-般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

  2理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;

  3通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

  4通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

  5了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

  6与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  三、 实习要求

  1认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

  2每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;

  3对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

  4实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

  5对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

  6利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

  四、实习概况

  1.建筑行业人际关系的重要性。

  施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

  在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

  在企业与上司、同事、下属相处时,若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时,你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇,他们看到自己上司一点点不如自己的地方,便认为上司不如自己,从内心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,结果连与上司的关系都处理得不好,更不用说同事和下属了,这种人必然会自食其果,在社会中很难生存。

  一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。

  从人际关系谈论施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思考,这样的一个问题是非常关键的。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

  2.施工经验的重要性。

  实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。相反,一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的经验,然后下次继续跌倒。

  在施工作业中,这种现场经验极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,包括有本身个人的IQ,对事情的专注等,更重要就是对事情的熟练程度,其实也就是施工现场经验。

  3.职业品质的重要性。

  我认为即将毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。

  大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。

  4.施工现场的实习收获。

  近一个月的生产实习,我学到的东西也相对较多,从不同方面的施工都有亲身体验。但是由于去的时候桩基已经打完,所以没能接触到打桩,但经过对师傅的询问,了解到了打桩的工艺及流程。

  4.1学习施工重要工程。

  整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的知识以及我参加的工程:

  4.2认识基础工程。

  由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中出现了大面积的断桩,很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的'方法。

  4.3认识钢筋工程。

  钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

  钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。

  因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。

  工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

  4.4认识模板工程。

  混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。

  模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用钢模板,这样比较不容易变形。

  模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

  模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。

  模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很容易胀模。

  4.5认识混凝土工程。

  混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

  混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

  混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

  混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

  混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。

  5.学习施工现场常见的问题。

  5.1搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置可能不够完备,常存在着漏电的危险,以及碰电的危险性,应及时检查。

  5.2如果脚手架是毛竹,班主应对毛竹的质量进行挑选使用,因为随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆。

  5.3脚手架的、支模架的基础如果不是很稳,就会存在塌倒的可能性,特别是下雨天。

  5.4施工现场,如果木头房太多,经常会不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁。

  5.5砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

  5.6在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  五、生产实习总结

  在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

  短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

  这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

  六、 意见和建议

  非常感谢辽宁金帝建工集团有限公司为我提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。经过了为期4周的实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结三点意见和建议。

  9.1实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,现场指导老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。

  9.2同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

  9.3在条件允许的情况下,现场老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率。

  七、生产实习结束语

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  最后,感谢实习单位为我提供的这次实习机会,以及为我提供优越的教学与生活条件,此次生产实习,令我受益终身,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的建设者!

顶岗实习总结优秀13

  顶岗实习是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质和就业竞争力的新型教学模式。根据教育部《职业院校试行工学结合,半工半读意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”精神,我专业积极响应学院教学改革的号召,率先尝试“校企合作,工学结合”的人才培养模式。

  XX年11月,我专业派出05模具 班共116名学生到模具相关公司参加为期3个月的顶岗实习,开始了“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索,在专业建设方面、学生就业及学生职业道德教育等方面积累了宝贵经验,为我院的“高职人才培养工作评估”作出了重要贡献。

  一、基本情况

  我专业05模具班共有毕业生116人。通过学院领导特别是“学校招生就业处的大力支持,我专业与多个模具相关企业建立起长期的“校企合作”关系,并于XX年11月组织学生前往参加顶岗实习。

  通过充分的动员、精心的组织和严格的管理,我专业毕业生在顶岗实习期间,任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了各公司的高度评价,为我院争得了荣誉。通过大家共同努力,我专业毕业生于XX年6月圆满完成实习任务,成为我院“校企合作、工学结合”人才培养模式的先行军、探索者。更为可喜的是,我专业多名学生在实习完成后通过竞聘上岗与实习企业签订就业协议,成功解决了就业问题。

  此次学生顶岗实习工作意义重大。学生通过“校企合作”平台,增加了实践经验,提升了解决实际困难的能力,有效的实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业竞争力;我专业通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。

  二、主要做法

  (一)积极准备,确保顶岗实习顺利进行

  1、明确目的

  顶岗实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合,学校与企业的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化需要,面向生产、建设、管理、服务第一线,实践能力强、具有良好职业道德的高素质、技能型专门人才。具体体现在三个方面:

  第一,运用和检验教学成果。顶岗实习是学校教学的`一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的创新,提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容和方法提供实践依据。

  第二,通过顶岗实习,提高学生的实操能力。对于机械系的学生来说,实践能力的培养至关重要,而实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。顶岗实习的目的就是让学生通过亲身实践,了解机床的操作环节,实际体会一般专业技术人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、业务能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  第三,预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为今后工作做好充分的知识,能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  2、高度重视

  05级毕业生顶岗实习是我专业进行“校企合作、工学结合”人才培养模式探索,实习的效果和反馈对未来我专业学生的培养目标、教学计划和大纲的制定以及调整具有十分重要的意义。因此,我专业领导高度重视此次学生顶岗实习工作,成立了由系主任包晨阳担任组长,系党支部书记雷云进、。领导小组多次召集教研室主任、实习指导老师、毕业班辅导员、学生党员和学生干部开会,提出具体要求,明确工作职责,积极解决经费问题,为师生提供保障,并召开毕业班实习动员大会,向全体同学布置实习任务。

顶岗实习总结优秀14

  潮起潮落,太阳升起又落下,转眼间为期半年的顶岗实习支教工作即将结束,回头看看自己所走过的地方、所走过的路,虽然没有轰轰烈烈的感人事迹,但是通过这几个月的实习我的收获是丰硕的、是多姿多彩的。这次实习不但检验了我在大学期间所学的知识与技术,而且更是让我体验到当老师的满足感和不容易,以及一份为人师表的责任,并且实习就如同一面镜子一样,可以反射出自己的不足与缺点,哪里做的好、哪里做的不好、哪里需要提高、哪里需要改进,实习这面镜子都会一一表现出来,从而慢慢的积累宝贵的经验,为毕业以后走向社会、走向工作打好基础。那么下面就此次的实习工作,做一个简单的总结。

  我被分到大城县第二中学实习,跟我分在一个地方的还有六个其他学院的伙伴。一开始进入实习学校,我是担任了初三的体育老师,但是到了他们初三的中考完之后,我就又被调到初二的那边担任体育老师了,并且在此之间的两周过渡期,我还担任过初一的体育老师。所以在实习学校实习半年,差不多整个学校的学习都认识我,我有的时候非常高兴,高兴我能教这么多班级,这样可以让我能面对各种各样的学生,不仅是我的执教能力的一种锻炼,更是对我自身能力的一种提高。

  在实习期间首先我非常的感谢跟我分在一组的伙伴们,他们来自各个学院,虽然所学的专业与知识不同,但是我们的目标是相同的,那就是顺利的完成此次的顶岗实习工作。正所谓道不同不相为谋,但是道如果相同呢?那么什么问题都不是问题。我们在实习后期,通过相互协作,互相配合,根据学校和驻县老师的安排与要求,共同举办了“码”上知天下,挂树牌认植物活动,并且通过我们的努力,此活动取得了圆满成功,受到了实习学校的一致好评,并且为其他要办此活动的实习学校起了个好头。虽然在这个活动期间我们每个实习生都特别疲惫,但是我们是非常高兴的,因为我们感觉到了团结就是力量。

  在我刚刚开始给初三的`班级上体育课的时候,不说紧张是不可能的,因为是第一次上课,没有什么好的经验,所以教学过程与教学效果不是特别的好,但是我深深牢记我的指导老师告诉我的一句话,上第一节必须把自己的威严树立起来,因为如果从一开始没有把自己的威严树立起来,往后对学生、对课堂的控制会越来越来难管,甚至会到最后都没法管理。所以第一节课虽然我的教学过程、教学效果不是特别好但是我把我的威严树立起来了,整节课我一直保持着比较严肃的表情,并且在上课期间着重强调了纪律,强调体育课跟语文课、数学课等其他的课一样,是有纪律的,俗话说:没有规矩不成方圆。在担任初三的体育老师的这段时间,我的指导老师给予了我很大的帮助,我从中收获了许多,是他帮助我从一个学生的身份转变成一名有责任的老师,我在他的上课过程中感受到了一种态度,一种老师的态度。身正为师德高为范,作为一名人民教师首先得起到带头作用,如果老师起不到带头作用,如何去让自己的学生们去信服自己。我的指导老师教导我很好的做到了这一点,在这段时间里初三的学生面临着体育中考,每天早晨起来都会有两个班去练习与锻炼,每回我都是第一个先到操场,然后学生们才陆陆续续的到。学生看到我是第一个到的,都很诧异,并且在往后的时间里,很少出现迟到的。这就说明态度是多么重要!

  在教学的过程中虽然有的时候指导教师的一些教学方法我不怎么认可,但是我并没有直接的说出来,而是通过我在大学所学到的知识去改变练习效果,比如给他们灌输练习之前的热身和练习完之后放松的重要性,并且把我自己所学的一些方法去传授给他们,这不仅能提高学生们的兴趣,还可以提升他们的练习效果,还可以使学生对老师产生亲切感,一箭三雕的事何乐而不为呢。在初三特长生训练的时候,我也会去指导指导他们,记得有一次他们正在练习铅球,我应他们的要求给他们做示范,那是就投了12多米,示范完之后他们的眼神就转变了,从一开始的不屑转变为佩服,致使他们之后都会叫我去指导、纠正错误,我感觉这也是一种教学手段吧。

  在实习这段时间,我个人感觉初二的学生明显的不如初三的学生好教,因为初三的体育课内容就是他们最后体育考试的内容,所以初三的学生迫于考试的压力,在上课的时候还是很配合老师的工作的,然而初二的学生可就不一样了。在我担任初二年级的体育老师的那段时间里,感觉尤为明显,他们既没有体育考试的压力,也正好处在青春叛逆期,所以课堂比较不太好管。每个学生与每个学生是不一样的,造就班跟班也是不一样的,有的好管有的不好管。在初三的时候上课的内容就是他们考试的内容,到了初二因为没有考试的压力,所以上课内容是没有规定,所以我交给他们的是武术,因为武术对他们来说是新奇的,所以能够引起他们的好奇心与兴趣,俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣之后,教学效果才会提升。最后的效果也跟我想的差不多,每个班学的都挺好。在课余的时间我还会去指导他们的篮球训练。

  在实习这段时间,我还参与了实习学校的一些工作,比如值班、查宿舍、盯晚自习等等,参与这些工作不仅能够与学生进行不一样的交流,去了解他们的内心等各种情况,还可以跟实习学校的老师进行交流,学习他们的教学经验、课堂管理经验等等。到了每周周六我起的比往常都早,然后跑着去体育中心去打球,我感觉打球不仅认识到许多志同道合的球友,还可以提升自己的技术与战术,最重要的是可以把我自己的一些消极的、负面的情绪宣泄出来,是自己的心态发生转变,使自己充满正能量,这样更方便于去上课与教学。在周日的时候我们组内会进行周会,学习党团活动的重要思想,培养自己的团结协作、艰苦奋斗以及爱国主义精神等等。

  在大城二中的实习工作的时间里,虽然有许许多多的困难与险阻,但是没有压力哪来的动力,这些困难与险阻只会成为我前进的动力,这段时间所经历的事情和所得到的收获会是我一生中宝贵的财富,虽然我不知道我往后会经历什么,但是这次实习会是我人生中最难忘的回忆。

顶岗实习总结优秀15

  按照教学工作规程要求和教务处工作安排保证20xx届毕业学生的顶岗实习工作顺利完成特制定本方案。

  一、顶岗实习目的 实施顶岗实习能够使学生能够尽快将所学专业知识、专业技能与生产实际相结合实现与企业、与岗位的零距离接触掌握过硬的职业技能同时使学生更早的接触社会、了解社会不仅掌握实践经验而且积累了社会经验和岗位经验缩短了学生毕业后的适应期增强了学生适应性此外顶岗实习对学生的择业、创业和自我人生规划也是非常有好处的并且使学生更加了解自我技能体系的缺陷找到差距从根本上提高人才培养质量。

  二、顶岗实习的基本程序 1成立20xx届毕业生顶岗实习工作领导组织机构

  1成立20xx届毕业生顶岗实习领导小组 组 长王宝山 副组长赵三虎 成 员刘小宝、高婕、顾宪锐、郭永胜、田丽芳、王四洋 领导小组负责实习工作期间的组织、协调、方案的制定及重大事情的决定。 领导小组下设办公室 办公室主任郭永胜 成 员郭永胜、刘小宝、高婕、顾宪锐、田丽芳、王四洋 办公室负责学生实习期间实习指导教师的安排、毕业生就业工作的组织以及毕业生实习返校的组织安排工作。

  2组建20xx届毕业生顶岗实习巡回指导小组 组长刘小宝 成员刘小宝、高婕、顾宪锐 巡回指导小组成员负责到实习点巡回指导解答学生实习中的疑难问题帮助企业解决有关技术问题并且及时掌握学生动态指导学生完成毕业论文。

  3成立毕业论文答辩小组 组长任文社 成员任文社、李彦军、郭永胜、高 婕、刘彦慈、闫永平、赵晓静、顾宪锐、刘小宝负责学生实习返校后的论文答辩及成绩评定工作。

  1实习动员大会

  2顶岗实习时间安排

  20xx年01月04日。

  3实习时间从下学期开始共15周返校时间xx年7月4日。

  4论文答辩xx年7月5日至7日。

  5实习地点 根据学生签订的顶岗实习协议书具体地点由企业安排。

  三、顶岗实习的目标与任务

  1德育目标与任务 培养学生树立正确的人生观、价值观明确自己所从事的工作与社会发展的关系养成良好的职业道德和团队精神。具有处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力。

  2知识目标与任务

  1根据岗位需求认真体会在校期间所学的理论知识找出理论与实践的差距缩小从学生到社会人的差距

  2将各课程的基本理论知识运用到实际生产工作中做到理论与实践相结合达到在工作中学习、在学习中工作的目的

  3认真梳理自身知识体系在工作过程中找出自身知识体系的缺陷培养终身学习的习惯

  4熟悉国家畜牧兽医产业的.政策法规及安全关条例了解当代畜牧兽医产业的发展动态和应用前景。

  3技能目标与任务

  1培养提出问题、分析问题、解决问题的能力具备较强的沟通能力和社交能力树立自信心和社会责任感

  2在工作过程中应具备畜牧兽医技术应用能力能将所学的基本技能运用于生产、管理

  3在畜牧兽医新技术的应用推广以及新产品研发的过程中要能达到对新技术、新产品的原理深入理解、熟练掌握的目的使自身技能水平迅速提高

  4掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关资料的基本方法具有一定的实验设计、创造能力。

  四、顶岗实习的内容

  1了解企业概况。

  2知道企业的组织结构、规章制度、工作流程。

  3熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。

  4熟练掌握相应岗位的操作技能。

  5按照企业要求去做形成职业能力和初步养成职业素养。

  6具备初步的管理能力。

  7完成顶岗实习报告。

  五、顶岗实习的要求

  1学生要认真履行《保定职业技术学院毕业顶岗实习协议书》。

  2学生要遵守实习纪律尊重学校导师和企业导师虚心听取导师意见并严格按照实习方案或实习单位安排开展实习工作圆满完成实习任务。

  3学生要按照《顶岗实习报告文本格式要求》认真完成三份阶段性顶岗实习报告和《顶岗实习总结报告》实习结束时填写《学生顶岗实习考核表》三份阶段性实习报告内容应具有连续性与《顶岗实习总结报告》内容一致。

  六、成绩评定 实习学生返校后由毕业论文答辩小组组织毕业生论文交流会交流体会、总结经验、提出教学改革建议推选毕业实习优秀典型事例并在毕业典礼中加以宣传表彰。 学校导师依据学生提交的三份阶段性顶岗实习报告、《顶岗实习总结报告》和《毕业顶岗实习考核表》参照《顶岗实习报告评分标准》分别给出成绩。

  附件1畜牧兽医系顶岗实习情况一览表

  附件2保定职业技术学院毕业顶岗实习协议书

  附件3顶岗实习报告文本格式要求

  附件4保定职业技术学院毕业顶岗实习考核表

  附件5顶岗实习报告评分标准

  附件6畜牧兽医系20xx届毕业生实习安排

  附件7畜牧兽医系顶岗实习情况一览表略

  附件8保定职业技术学院毕业顶岗实习协议书略

  附件9 顶岗实习报告文本格式要求

  一、封面 参见顶岗实习总结报告封面示例下页。

  二、正文 正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。

  1综述 综述是报告主体部分的开端是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。

  2主体 主体部分主要是实习过程介绍做了些什么事、实习体会、对学校开设课程的建议学生实训成果的展示和表述是整个顶岗实习实训过程的再现本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅字数一般20xx字以上。 主体内容要求思路清晰合乎逻辑用语简洁准确、明快流畅内容务求客观、科学、完备要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的应用表或图来陈述。

  3总结 总结是实习过程的总体结论主要回答“收获是什么”是顶岗实习成果的归纳和总结同时也包括对整个实习过程的感想。 撰写总结报告时应注意明确、精炼、完整、准确、措辞严密不含糊其词结论要一分为二一方面包括实训成果收获另一方面就是值得改进的地方。

  三、顶岗实习总结报告的版面要求 顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。

  按封面、学生顶岗实习考核表、正文、封底的顺序一起装订。 报告必须使用标准A4打印纸进行打印页面上下边距各2.5厘米左右边距各2.2厘米。 正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印如正文第5页格式为5。

  报告标题为“顶岗实习总结报告”标准小二号宋体字加粗居中报告一级子标题为标准三号黑体字居中序号为 中国数字如“一”、“二”等序号和标题之间加顿号。 报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗左起空两个字打印二级标题序号为中国数字数字号加小括号如“一” 、“二”等序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字如“1”“2”序号和标题之间加“.”。

  正文一律使用标准四号宋体字段落开头空两个字行间距为固定值28磅 四、封底 封底上不要有任何文字。

  封面 顶岗实习总结报告 系 别 专 业 班 级 姓 名 学 号 实习单位 实习岗位 企业导师 学校导师 实习日期 至

  附件4 保定职业技术学院 毕业顶岗实习考核表 系: 专业 学制 班级 姓 名 性 别 民 族 政治面貌 实习起止时间 实习单位 实习导师 实习单位所在地 实习期间主要工作概要 实习单位意见 企业导师签章 年 月 日 单 项 成 企业导师评价 总 评 成 指 导 指 第一阶段报告 第二阶段报告 绩 第三阶段报告 绩 学校导师签章 年 月 日 总结报告

  附件5 顶岗实习报告评分标准 优秀报告内容完整系统言之有物完全符合报告撰写要求精通岗位业务熟练掌握岗位技能用词准确语句流畅逻辑性强书写公正完全符合文本格式要求。 良好报告内容比较完整系统言之有物完全符合报告撰写要求熟悉岗位业务能够掌握岗位技能用词较准语句通顺逻辑性较强书写公正完全符合文本格式要求。 及格报告内容基本完整言之有物基本符合报告撰写要求了解岗位业务基本掌握岗位技能个别用词不准语句欠通顺有一定的逻辑性书写较公正基本符合文本格式要求。 不及格报告内容不完整不系统言之无物不符合报告撰写要求岗位业务不通岗位技能不熟用词不准语句不通逻辑混乱书写欠公正不符合文本格式要求。

  附件6 畜牧兽医系20xx届毕业生实习安排 日期 主要任务 提交材料 指导教师 备注 2月23日 至 7月4日 4月01日 实习向指导教师汇报实习情况。

  阶段报告1 实习指导教师 5月01日 实习向指导教师汇报实习情况。

  阶段报告2 实习指导教师 6月01日 实习向指导教师汇报实习情况。

  阶段报告3 实习指导教师 7月4日 毕业实习结束。 7月5日 至 7月7日 7月5日 返校毕业实习交流。

  1、3000字《顶岗实习报告》。

  2、交毕业实习考核表盖单位章。

  3、未签协议或合同者交灵活就业登记表、就业用工证明盖单位章。 4、交学生证、阅览证、借书证等 班主任和实习指导教师 7月6日 返校填写有关实习资料。 班主任 7月7日 办理毕业手续离校。 系学工办、班主任

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