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个人学习总结

时间:2024-10-19 10:09:21 学习总结 我要投稿

【精华】个人学习总结汇编7篇

  紧张而又充实的学习生活结束了,回顾过去这段时间的学习生活,收获颇丰,在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。那么好的学习总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的个人学习总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】个人学习总结汇编7篇

个人学习总结 篇1

  偶然的一次机会让我打开了存封十八年的光阴和盒,伴随着优美的旋律,一幅幅熟悉的画面浮现在眼前。美好的回忆实在是太多太多了。其实十八年的光阴大部分都是在校园度过的,因而校园生活赋予了这段光阴更多的色彩。

  记得小学的时候,主要学的就是语文和数学,所以每天的学习生活都是轻轻松松的,大家一下课就是一伙人邀着去玩。说辛苦也只是在快毕业考的那段时间,毕竟也是一次重要的考试,大家都希望有个好成绩去迎接初中生活的开始啊!

  一进初中,就是面临分班。由于我毕业考的成绩优秀,让我有幸进入好班。可是接下来的日子就没那么好过了,因为暑假没有参加英语培训,从来没有接触过英语的我就感觉英语像是天书一样,而老师上课的进度又很快,所以让我难以接受。也许是因为对新生活的不适应,又遇到困难,脆弱的我整天以泪洗面,心想这样下去该如何是好啊?但是爸爸的鼓励和关心,就像是雪中送炭一样,终于让我有勇气去面对这所有的一切。初中的生活与小学的生活是截然不同的,一次次的考试让我认识的竞争的激烈,虽然很怕考试,但是因为考试让我拥有了学习的动力。如果成绩好的话,会更加有信心去面对下次的挑战;如果不理想的话,爸妈总会鼓励我,可是这让我更加愧疚,因为他们这么辛苦,这么关心我,而我却不能考出好成绩去回报他们。

  青春期的我,思想也时常会走极端,但正因为与姐姐书信交流,说出自己的感受,她指导我该怎么去面对。这也使我少走了许多弯路,以更好的态度去面对学习。许许多多的经历让我认识到学习状态是至关重要的,只有状态好了,学习效率才可以更好的提高。后来我在中考中总算是突破了自己,克服了种种的困难,考进了重点高中。真的很感谢我的亲人,正是因为他们的支持和关心,使我无论遇到什么困难,都拥有前进的动力。正是因为他们,让我可以好的心态去面对学习。

  而高中的学习生活真的是让我深有感触,从很大程度上提升了自己。其实,学习就是汲取知识的过程,而考试是检验学习的成果。虽然它并不能充分检验出你所学的一切,但至少还是可以了解自己最近的'学习情况的。所以大家一定不要畏惧考试,坦然的去面对它,相信一份耕耘,一份收获,自己努力了,即使没有好的回报,至少自己也无怨无悔啊!要知道,重在体验这个过程。也许你的付出暂时没有得到回报,但是就像是陈安之所说的,你没有得到你想要的,你会得到更好的。不过无论怎样,考试后的总结是非常必要的。

  其实知识的海洋是看不到尽头的,活到老,学到老。知识的汲取会潜移默化的影响你的思想,让你能够更好的去经营自己的人生,认准自己的人生价值观。当你真正认识到知识的重要性时,你不再会觉得学习只是为了考试,其实更多的是为了自己。当你把学习当作一件快乐的事情,你会觉得每天的学习生活因为充实而快乐;当你躺在床上回想一天的学习成果时,你会觉得每天的学习生活因为收获而快乐。虽然会很辛苦,但却会苦中作乐的。从另一个的角度来看,快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不去快乐的过呢?

  笑对学习,相信你会过得更好的。当你翻开人生这本日记时,你会觉得很有意义的。找好自己的目标,好好奋斗吧,人生能有几回搏呢!人生的价值是自己创造的,希望每个人都能拥有一个精彩的人生。

个人学习总结 篇2

  教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。在这次培训中,教学实践占了三分之一的时间,美其名曰“影子教师”,分两个阶段。第一阶段全体学员回原单位进行调研活动,深入了解学校品德教育教学现状,并以所学反思总结,形成报告。通过调研,我们为品德教育教学的现状深感不安,也明白了此次培训的重要性和往后我们应担当的使命。第二阶段全体学员分散到常德市区的几所有名的小学进行教学实践。我们组在两周的实践活动期间,参加了常德工农小学品德教研活动。在课堂展示,分析交流的`过程中,领略了该校浓厚的教研氛围。教师都是在不断地历练中获得成功,没有什么捷径可走。

  在实践导师的带领下,我们不仅进行了导师和学员的双向选择,还进行了教学内容的安排工作,教学内容以“教——研”的形式进行组合教学,即先上“原味”的诊断课,经过自我诊断和导师与同伴的诊断后进行教学策略的修正,再上提高课,在这样对比教学的方式下,使我们每个学员都感触到自身课堂教学中最本源的东西,在教学中反思,在反思中成长。此外,在这期间我也领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教育经验,锻成了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,是我值得学习和借鉴的。

个人学习总结 篇3

  时间过得真快,转眼间一年过去拉,回顾一下过去,刚来到长春工程学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的.场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  一、在学习上,比起大一有了很大的进步,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,

  因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我小学就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了滑冰,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,一天有时候不知道要在干什么,乱费很多时间,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

  为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (3) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

个人学习总结 篇4

  深圳机场站是深圳总站先进模范标兵单位。

  成立于19xx年1月5日,19xx年转为职改站,位于深圳市宝安区深圳黄田国际机场内,正处级建制,下辖福永检查站,担负深圳国际机场国际航班、福永码头、航油码头入出境旅客、员工和飞机、轮船的出入境边防检查、监护任务。

  20xx年,在深圳总站出入境边防检查工作中取得了优异成绩,现在日航班量38次,去出入境旅客总数达到160万人次,名列全总站前列,受到了深圳市政府口岸管理部门的表彰和奖励,机场站近几年的发展中,在上级部六局、总站机关、地方政府和相关经济部门的大力支持下,通过加强基层基础建设,逐步完善口岸设施,增大科技投入,细化口岸管理,强队伍管理,注重情报信息收集,实施人性化服务,全方位提高服务质量,进一步扩展了口岸的功能,达到了加快通关速度,创建模范口岸标兵的效果。

  (一)是勤务管理严格有序。

  深圳机场站国际机场、福永码头、航油码头等部分,旅客检查现场设置站长至检查员职责层次分明,各级有各自的管理权限,队长以下管理权限较弱,但是能够坚守规章制度,严格落实管理要求,遇到问题或不明情况绝不“放行”,并及时请示报告,迅速反应到决策层,无上级指令绝不会私下“通融”。

  充分体现出了职改边检站管理规范、纪律严明、作风过硬。

  在实际工作中,该站民警都能够做到着装统一规范,言行举止文明礼貌。

  检查员普通话、广东话流利,相当一部分英文较好,工作中表现出了良好的文化素质修养。

  站领导间相互尊重,但上级对下级要求明确严厉,有问题和错误时批评不留情面。

  总体管理水平比职业改革前有了很大的进步,现在基本上杜绝勒、拿、卡、要、打、骂等不文明现象。

  (二)是培训学习有计划。

  在站机关办公楼,设置了检查员学习室,统一配备办公桌椅、卷柜,档案装订整齐规范,摆放合理有序。

  历年来查获的违法犯罪人员、车辆、物品相片装订成册,展现工作成果;历年来从该口岸出入境的新式证件样本均做以复印保存,目前已收集100多个国家护照样本,方便了新入警检查员学习。

  另一显著的特点是墙面统一悬挂制式图板,依据不同需要内容,标注相关图表文字。

  有规章制度、要求类内容,有常见的护照分析说明和防伪特征,有证照解剖图、e通道取指模示意图及检查验放重点项目等。

  有执勤人员敬礼、站立、跑步等规范图示。

  通过墙面图表文字的说明,使学习者一目了然,具有简单明了、实用性强的特点。

  再配合讲座,达到通俗易懂、迅速掌握的目的。

  通过这些可以看出,深圳机场站调研部们非常注意工作中的问题收集整理,关注细节,及时上墙,保证检查员能够弄清弄懂,反映出对业务研讨工作机制的重视和关注,落实成效显著。

  (三)是监督制约机制好。

  在口岸学习观察中,我们发现深圳机场站机场和福永码头现场各悬挂意见箱和三级投诉电话。

  意见箱是本站检查员投诉本队领导使用,每周由站领导亲自开锁检查。

  三级投诉电话是为出入境旅客使用。

  监督设施位置摆放恰当,样式新颖,方便投诉。

  可见,日常工作中旅客对检查员监督的同时,也接受了上级的监督,如果检查员有不公正的地方,旅客有权投诉,如果队领导有不公正的地方,检查员的权投诉。

  这样的监督制约机制,保证了工作公开、公正、公平,透明度较高。

  (四)是情报信息相对完善。

  深圳机场站非常注重情报信息的收集,力争做到内容准确清晰,及时迅速。

  他们不仅对机场、口岸动态关注,而且对同行内的重大情况也较为关注。

  互访交流中,经常询问我们一些现役边检站的一些工作动态、辨伪信息、反偷渡信息,而且有时“明知故问”,反复校对内容情节,并且时效性非常强,有些他们掌握的情报内容,得知的速度令我们现役站的同志惊讶。

  他们也曾提出过双方相互交流信息情况的要求。

  这充分反映出了职改站对情报信息的重视,千方百计地要得到他们认为重要的内容。

  (五)是宣传报道及时到位。

  在这次提高边检服务水平结对子交流互访活动中,深圳机场站全程跟踪录相和拍照。

  在旅检办公室及出入境大厅内宣传栏内容保持最新,反映其执勤工作情况和提高边检服务水平照片。

  可见,职改站十分注重宣传报道工作。

  二、科技强警,无处不在

  (一)是指挥中心监控系统高度科技化。

  深圳机场站指挥中心面积约120平方,中央空调调节室内温度,室内由电脑、电视墙、LED显示屏、电话、对讲机等组成。

  首先是电视墙,中间主屏由16块对接平面显示屏,既可单独观看16个不同的画面,也可调节成同时显示4个不同的画面,也可调节成一个大画面。

  真正实现了画面“无限放大”,高清晰显示。

  主屏的'两侧共有20台平面电视,平分到左右两侧。

  中央控制云台由七台电脑主机控制,均用17寸液显示屏显示。

  对口岸现场实行全方位24小时立体监控,每条通道实行对应监控,重点区域实行多角度监控。

  监控人员在指挥中心内通过监视屏,既可观察到室外整体情况,发现可疑情况,又可以监控室内检查员,并能及时取得联络。

  (二)是网络通信系统化。

  在网络通信方面,台内各检查员岗位配有无线对讲、科队值班室无线接收,达到随时与前后方联系,同时队领导配有无线对讲装置,伸手可及,遇有情况及时发出警报;台外各哨位工作人员每人均配有对讲机,指令及时传达到现场各个工作岗位,某一方位有情况,全场都能得到警示;相关领导使用手机,即使不在现场,也能及时沟通情况。

  网络通信层层覆盖,横纵交叉,实现了无盲点、全方位、系统化的现代通信网络。

  三、多方投入,保障有力

  (一)是超时工作加薪制。

  深圳机场站检查员当班,24小时在执勤现场,晚上没有任务时可以在休息室睡觉,有航班时正常执勤,但除正常工资外,每晚每人还另加薪100元人民币,由站里统一发放;在节假日期间,增加工作,薪金补助另计,有利于充分调动检查员的积极性,确保各项工作及时完成。

  (二)是设备器材保障制。

  深圳机场站的检查设备、器材、车辆、服装等由上级机关提供保障。

  相比现役站,这些方面更新较多、较快。

  这次互访了解到,仅调研队证件研究室就有文检仪3台,和其它辅助性先进仪器,总价值超1000多万人民币,均为上级配发。

  同时,深圳机场站据需要,还向地方政府及相关公司求助,增添价值小、量不大的一般性设备,来满足上级没有配发但工作需要的物品。

  四、以人为本,展现服务,

  (一)是通道设置考虑全。

  口岸建设经过近几年的发展,取得了明显的成效。

  机场旅客检查现设施完备,通道设置科学合理,能够提供优质的服务和严格的检查。

  入境总体分为两块,即普通旅客通道和贵宾旅客通道。

  普通旅客通道数量多,便于大众旅客通行;贵宾旅客通道设两条,用于重要人士和礼遇人员,修建的较好,宽敞明亮,有休息座椅等物品。

  出境现场通道分为二个层次,普通旅客通道和贵宾通道。

  通过这种方式,实行更好的服务。

  (二)是现场服务设施全。

  旅客检查现场,设置多媒体宣传系统,不间断播放出入境所办理手续的程序;同时设置自动发放出入境卡机等,用于方便入出境旅客抽取出入境卡片;现场配有专职巡视民警,为旅客提供安全保障;公司配有专职保洁员,负责及时清理垃圾和公共卫生间。

  这些设施的设置,提供了人性化的服务,保证出入境旅客通关愉快,方便舒适,体现了人性化的服务理念。

  虽然一日的互访交流,不能取得深刻的了解,但通过深圳机场站领导的介绍、实地观察和与各级领导及检查员的学习交流,总体看来该站在工作中体现出了发展成果,对现役站实施提高边防检查服务工作质量,提供了有益的启示。

  首先,应进一步加大科技投入,全面实施科技强警。

  其次,应加强检查员队伍的管理和教育,全方位培养各项应用知识,全面提高检查员的素质。

  第三,应加强与地方政府的联系,在口岸建设中发挥积极作用,全面提供人性化的服务设施。

  第四,应解决边检工作中的实际困难,加大后勤保障力度,提供为出入境旅客优质服务的硬件基础。

  第五,应建立快速反应机制,配备相应的器材、工具和器械,确保口岸的安全稳定。

  第六,应继续加强对外的交流互访,开拓视野,增长知识,学习优秀的经验做法,为加快更好的服务奠定基础。

个人学习总结 篇5

  教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。务必在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此透过对教师专业观发展历程的回顾,透过对教师专业潜力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个完美的春天。

  教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了十分大的进步。现将一些学习体会做个小结。

  一、透过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

  教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

  二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展潜力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

  三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都就应是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

  在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过交流到达心与心的.沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,能够使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

  除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

  有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。为了到达这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我用心学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都用心参加。“教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学就应是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收

  获是十分丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我明白前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

个人学习总结 篇6

  首先非常感谢基金会为我提供这次去香港交流学习的机会,令我从中获益匪浅,下面我将个人学习心得总结如下:

  一、 香港宁养的服务是我们内地发展标杆

  自1982年第一家临终关怀小组在香港圣母医院成立以来,香港宁养服务已经切切实实的走过了29年,时至今日,令我们在参观和学习的过程中时刻感受到其服务内容的全面、宁养团队的高度专业化、职业化以及伴随宁养服务产生的社会经济、文化效益的巨大影响力。

  我认为,香港的宁养事业举得今天的成就,除了香港社会经济的富庶、文明的先进之外,离不开政府在公共政策上的支持、离不开普通民众间互助互爱的精神支持、离不开每一个宁养服务工作者的点滴付出。香港的宁养服务的受益于香港社会方方面面的发展。

  我内地发展宁养服务至今也已经10余年,在举得长足稳定的发展的同时也受困于社会影响力微弱、缺乏政府公共政策上强有力支持、缺乏社会资源支持、缺乏专业人才支持等等不利因素,在一定程度上影响了宁养服务质量的进一步提升。

  对此我个人认为今后可从一下做突破

  1、 进一步加强宁养服务在学校、企事业单位、各类媒体及社区中的宣传;并向人大代表及政协积极建言,获得政府在公共政策上的扶助,使宁养服务获得更多力量的支持。

  2、 做好义工队伍的招募和培训工作,充分调动义工队伍的积极性、和创造力。用互助互爱的精神建立一个友爱、安全的社会。

  3、 积极其他基金会以及NGO服务组织的合作

  4、 引进专业的人才

  二、 个人收获

  1、生死教育。在新界的屯门医院参观中,我发现除了他们硬件条件的一流之外,院内摆设了很多在植物、还有金鱼缸,墙上也挂着“春”“夏”“秋”“冬”的壁画;期间蕴含的 “生死乃自然”的.生命哲学,睿智间对生命多了一一份思考和尊重。我想,作为一个宁养义工,自己也必须认真思考着生的价值,死亡的意义;只有这样才能回答患者所问的“为什么得癌症的是我”等等困惑,并引导其积极向上。于己而言也有很大裨益。

  2、沟通技巧的领悟和提升。通过教学视频和现场角色扮演,我更深刻的体沟通真是一门伟大的艺术!今后在宁养服务中,我将更加重视这一方面素质的提升。

  3、义工结构的合理化建设。

  与内地的学生义工为主体不同,香港义工主要由社会人士组成,如:家庭主妇、退休的老人、职场人士、曾经的病患及其家属构成。由此香港义工服务内容变得非常丰富,以我参观的新界屯门医院日间宁养中心为例,有:探访病人、节日特别活动、光影留情、陪伴复诊、手工活动、书法教学、预备茶点、打麻将等等。义工根据自己的兴趣爱好提供服务,病患也根据自己的兴趣爱好来参加活动,获得非常好的收效。

  相对于学生义工而言,他们有几个非常大的特点:

  A、服务具有连续性、培训具有连贯性、

  B、拥有丰富而广阔的社会资源

  C、服务专业化明显

  今后,积极吸收社会义工将是我们发展的方向。

  4、义工团队的培训工作的思路和方法的扩展

  广西民族大学宁养义工团队刚成立不久,在专业服务水平上具有很大的欠缺,本次交流学习中香港方面的义工培训和服务安排中,做到生死教育、防感染自我保护教育、按不同的兴趣爱好分配自愿工作的方法等皆可吸收借鉴。

  5、联系社会资源的思路的扩展

  在内地我们做活动的时候总觉得会受困于经济等因素干扰、使得一些活动我们不敢做不敢想,造成了非常大的遗憾。本次交流过程中,我发现香港方面有3个项目非常值得学习:

  a) 免费游迪斯尼计划

  b) 免费理发服务

  c) 免费全家福照

  这些活动无一例外都是合理、有力的利用了社会资源。内地社会经过多年的发展,经济水平和慈善文化都获得了比较大的进步,而我们恰恰忽略了这一点,所以,在今后服务中我们将借鉴香港经验,扩展社会资源。

  三、后记

  本次香港之行,给我留下了深刻印象,使我对宁养服务理念和为未来的发展有了更好的认识,从香港带回信心和希望的同时我深感自身所肩负的责任。我希望把自己学到的理念和服务运用至内地,提升宁养服务的水平,让宁养事业获得更多人的支持,让身患癌症的患者在生命的最后岁月可以平静、积极、有尊严的面对死亡。

  最后,我希望自己能更加尽到自己的一份责任和能力,使得我们内地宁养事业的未来一定会有更好的发展!

个人学习总结 篇7

  一、引言

  今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致用回报社会。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书从20××年4月起至20××年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的'学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

  阶段A——从20××年4月至20××年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

  阶段B——从20××年11月至20××年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

  以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

  我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

  结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

  随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

  每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

  技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

  a. 20××年4月报名参加会计培训班进行学习,20××年11月参加考试。

  b. 20××年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

  c. 20××年11月报名参加职称英语考试。

  d. 20××年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

  e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

  五、常态性学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

  英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

  钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

  体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

  随时加入其他学习。

  六、各阶段目标

  20××年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

  20××年4月取得会计证。

  20××年12月取得中级职称专业课的证书。

  20××年4月取得职称英语考试证书。

  20××年3月取得英语等级考试证书。

  七、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  八、结束语

  三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

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