当前位置:范文派>总结范文>学习总结>个人学习总结

个人学习总结

时间:2023-10-12 07:03:53 学习总结 我要投稿

个人学习总结范文(常用15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的个人学习总结范文,欢迎阅读与收藏。

个人学习总结范文(常用15篇)

个人学习总结范文1

  一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

  常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。

  教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓积极的锐气,蓬勃向上的'朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

  常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

  我相信,在我校领导的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质

  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域

  在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题

  活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

  三、坚定信心,规范良好常规

  俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

  本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的

  幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

  四、突出特色,打造双语教学

  作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

  除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

个人学习总结范文2

  今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,并经过自身的不断努力,我在各方面取得必须的提高。现总结如下:

  思想政治学习方面。我始终做到认真学习学校安排的思政课程,积极参加学院及班上组织的思想政治活动,不断提高自身的政治素养,积极向党组织靠拢。我不满足于作为x,我时刻虚心向身边的党员学习,并时刻关心国内国际政治大事。

  工作完成方面。在团委过去一年的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的.出发点,处处从同学的需要出发,不求回报地为同学服务、两年来,我严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心想有经验的同学、教师请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  社会实践方面。在20xx年的暑假里,我积极响应学院的实践要求,参加了由广州支点义教组织的第五届支点义教活动,我充分调动了自身的主观能动性,在下乡的过程中得到了锻炼,并在学院的暑假社会实践表彰大会中荣获二等奖。知识学习方面。我学习刻苦,态度认真,虚心受教,只是在学习方法和本事上有些欠缺,在今后的学习中我会不断改善的。经过这两年的大学学习,我对于自我专业方向、程度、难易度等等也有所了解。我了解到我的首要任务是学好各种文化知识,考试的分数远没有真正掌握的知识重要。所以在学习上,我态度端正,一点也不放松,课余时间我都用在图书馆和自习室学习,我投入了部分时间在专业知识的学习上,更投入了很多时间在考取证书方面,因而在每次考证的考试中发挥尚算能够,但学科考试成绩有待提高。在大学的后两年中,对于学习任务我有了更高的目标,在大三这样的关键时期,我会更加努力学习的,我要以更好的成绩升大四。

  所以,我会全力以赴,把这份压力转化为我奋斗的动力。总之,过去的两年,是不断学习,不断充实我社会生活的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。在接下来的日子中,我觉得自我的思想政治觉悟还有待提高,对大学学习的成绩还得有更高的要求,学习方法也需要改善,我要尽自我最大的努力让我的大学生活了无遗憾。新的一学年里,我必须继续认真向党员同学学习,戒骄戒躁,勤勉敬业,在平凡的工作和枯燥的学习中取得更大的成就。

个人学习总结范文3

  通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:

  一、培养了学生的对美术的兴趣:

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

  二、培养学生的知识面:

  在这次的兴趣小组中不但美术的.基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的第二课堂:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

个人学习总结范文4

  一、我们学了什么?

  关于市场调查这么课程,最开始听说的时候,以为就是老师拿着问卷什么的让我们去调查的,但是等看了课本和通过对老师对课程的基本了解后,却发现并不是自己想的那么的简单。我们学习了市场调查和预测常驻用的基本知识和方法。本书主动要从培养学生的操作能力和实际工作的要求出发,侧重于分析在企业的经营实践中应用较多的文案法、实验、问卷设计、抽样法等,以及专家法、时间序列分析、因果分析等预测方法。同时,按照市场调查及市场预测实践的整体要求,介绍相关工作的特征、原则、程序等市场调查与预测的基本理论、方法和技术。主要内容包括市场调查的基本概念、调查方案的设计方法、市场信息的搜集和获取、调查问卷的设计与抽样技术的选择、调查资料的处理和分析、定性预测和定量预测的基本方法以及调研报告的撰写与汇报等。总的来说我们学了怎么调查、如何调查以及调查之后的工序。

  二、我们做了什么?

  在市场调查与分析课上,我们首先学到了关于市场调查与分析的基本理论,然后我们开始了本学期一次较大的实际操作市场调查,我们小组市调的主题是“四川省商务职业学院学生的课外阅读情况”。在本次的调查中,我们发现其实我们想象中的市场调查并不是分发问卷叫人填写完了就这么了事的。首先我们制定了调查的方案,再设计问卷,再进行调查,最后我们还得对调查的问卷进行分析,总结,写出调查报告。还有两次作业就是关于家乡和医疗的二手资料的收集,主要锻炼了我们对资料的收集与整理。

  三、我们学到了什么?

  在市场调查与分析的课上,我们学到了很多,首先我们了解到了我们以前很少耳闻的市场调查,学到了市场调查的基本理论,学到了怎么去调查,最重要的是学到了关于调查的很多详细而我们又并不知道的`东西。学到了如何去指定一份精密的市场调查方案,学到了如何进行调查问卷的设计,学到了在问卷调查结束后我们还得进行审核,我们还得撰写报告等等,这对我们的帮助很大。在实际操作过程中我们学到了完成一份问卷的调查是多么的不容易,是多么的需要团队的配合与协调,还学到了怎么样去对一份问卷进行审核,怎么样的问卷才叫一份合格与完整的问卷。总的来说,我们学到了对问卷调查的整个过程的知识与实际操作!

  四、得到了什么?(总结)

  通过对这学期对市场调查与分析这门课程的学习,我们收获了许多,明白了在当今许多营销的活动中,市场的调查与分析对我们的企业与产品来说是必不可少的一个环节,市场调查能够提高营销的效益,是一种解决问题的建议的科学方法。为我们以后出了社会进入企业打下了一个必不可少的基础环节。

个人学习总结范文5

  时间过得可真快啊!一转眼一个星期又过去了,回顾这一周的学习生活,发生的事情也真多呀,其中,我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。

  主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了,静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着,一个个精神抖擞,坐得端端正正,目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙,塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上,栩栩如生的犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣,头上戴着红色的发箍,明艳照人。

  随着时间慢慢地流失,最振奋人心的时刻来临了,不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了,我怀着激动的心情,昂首挺胸地走上了台,当许老师将奖状递给我时,我微笑着向许老师敬了个礼,伸出双手郑重地接过那“沉甸甸”的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后,402班的李顺泽,406班的`章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福,每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后,在静静和项毅的主持下,结束了这次隆重的开学典礼。

  这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。

个人学习总结范文6

  远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是"教"还是"学",从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

  远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

  在学习过程中应做到了以下几点:

  1、树立学习信心,制定学习计划。

  操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

  光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

  2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

  在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

  3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。

  多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的'判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。

  4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。

  在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

  21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

  "知识就是力量",在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业。

个人学习总结范文7

  从我进入高一到现在也已经过了半个多学期了,期中考试也已经过去了,我也已经适应了自己的高中生活,适应了高中的学习节奏。这半个学期让我印象最深刻的就是军训的,也就是在经历了军训之后我才真正的成为了一个高中生。这半个学期的时间我觉得自己的学习情况还是很好的,之后也会继续的保持这样的一个状态,继续努力的去学习。

  这段时间我学习可以说是很努力的,跟初中的时候相比我变化了很多,不再用之前那样的学习态度来面对学习了。上了高中之后学习的压力确实是大了很多的,所以我也不能用初中的学习态度来学习了,那样是不行的。刚开始的'时候确实是会有一点跟不上进度,很容易分心,但我也发现了自己的问题,及时的改正了自己的学习态度,在上课的时候分心的次数减少了很多。我知道要做到上课完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能尽量的去控制自己减少分心的次数。

  好在一开始的时候学习的难度还是跟初中没有相差太远的,也让我有了一个适应的过程,渐渐的去适应高中的知识的难度。在上课的时候我是非常的认真的,会认真的去做好笔记,也会去跟老师请教自己没有学懂的问题。作业我也都会认真的去完成,不会做的宁愿空在那里也不会选择去抄同学的作业。我觉得我要有意识的让自己一点一点的改掉在初中的时候的一些不好的学习习惯,让自己能够在高中也保持着一个好的成绩。

  这段时间要一起学习九门课程确实是会有一点累的,我是很想在高中的时候改变自己偏科的情况的,但我觉得这个还是有一点难度的,但我也不会像初中时候的那样不喜欢的科目就不去学习了,这样的话我就会跟其他的同学拉开一点差距,虽然现在还是高一,但我也想看到自己在哪些学科上有优势,在之后选科的时候就能够去选择一些自己学起来没有那么的吃力的学科。

  我希望自己能一直保持着这样的学习状态,虽然会减少了很多的娱乐的时间,但自己习惯之后就会觉得这样的学习和生活节奏还是很不错的。我是想在高中的时候努力的学习让自己能够有进步的,想在毕业的时候能够考上自己心仪的大学。所以我从高一开始就要努力了,打好学习的基础,这样高三复习的时候就不会显得那么的吃力。

个人学习总结范文8

  书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的.成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。

  “书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,分析、感受、领悟其深刻的道理。

  “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。

  讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

个人学习总结范文9

  时光流逝,转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得以告终,美术兴趣小组活动总结。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审

  美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学体会:

  一、切实的学习计划

  在儿童画兴趣小组成立初,我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的.认识和了解。

  在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

  二、多样的教学方法

  在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。在全国少儿书画大赛的绘画比赛中,我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。

  三、长足的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

  四、重视对学生学习方法的研究

  加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

  教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

个人学习总结范文10

  今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,并经过自身的不断努力,我在各方面取得必须的提高。现总结如下:

  思想政治学习方面。我始终做到认真学习学校安排的思政课程,积极参加学院及班上组织的思想政治活动,不断提高自身的政治素养,积极向党组织靠拢。我不满足于作为入党积极分子,我时刻虚心向身边的党员学习,并时刻关心国内国际政治大事。

  工作完成方面。在团委过去一年的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,处处从同学的需要出发,不求回报地为同学服务、两年来,我严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心想有经验的同学、教师请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  社会实践方面。在20xx年的暑假里,我积极响应学院的实践要求,参加了由广州支点义教组织的第五届支点义教活动,我充分调动了自身的主观能动性,在下乡的过程中得到了锻炼,并在学院的暑假社会实践表彰大会中荣获二等奖。知识学习方面。我学习刻苦,态度认真,虚心受教,只是在学习方法和本事上有些欠缺,在今后的学习中我会不断改善的。经过这两年的大学学习,我对于自我专业方向、程度、难易度等等也有所了解。我了解到我的首要任务是学好各种文化知识,考试的分数远没有真正掌握的知识重要。所以在学习上,我态度端正,一点也不放松,课余时间我都用在图书馆和自习室学习,我投入了部分时间在专业知识的学习上,更投入了很多时间在考取证书方面,因而在每次考证的考试中发挥尚算能够,但学科考试成绩有待提高。在大学的后两年中,对于学习任务我有了更高的目标,在大三这样的关键时期,我会更加努力学习的,我要以更好的.成绩升大四。

  所以,我会全力以赴,把这份压力转化为我奋斗的动力。总之,过去的两年,是不断学习,不断充实我社会生活的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。在接下来的日子中,我觉得自我的思想政治觉悟还有待提高,对大学学习的成绩还得有更高的要求,学习方法也需要改善,我要尽自我最大的努力让我的大学生活了无遗憾。新的一学年里,我必须继续认真向党员同学学习,戒骄戒躁,勤勉敬业,在平凡的工作和枯燥的学习中取得更大的成就。

个人学习总结范文11

  终生学习的教育理念在教师继续教育中得以体现,教师继续教育不仅是教师教育的重要组成部分,而且还是提高教师整体素质和促进教师专业化水平的有效途径,从教育方针的理念上讲还是全面实施素质教育的关键。

  这一学年度,我严格执行了学校教师继续教育工作的计划,遵循了自己拟定的继续教育学习计划,在工作中不断努力,不断践行所学得的理论,是自己所任工作有了很大的起色。现把我一年来的继续教育学习情况总结如下:

  一、有的放矢,明确学习内容

  社会不断发展,时代不断进步,培养人的基层工作得到社会的不断关注,对教师有了更高的要求。为了使自己能够胜任教书育人这个重任,为了提高个人现有的教学水平,我认真研读了《新课程标准》,深刻领悟了《新课标》对教学的要求,领会了《课标》精神。为了做好自己的教育教学工作,以便能使自己按照《课标》的要求保质保量完成教育教学工作。我在学习领会《课标》的基础上认真备好每一节课、按照学生学情编写导学案、设计最能适应我的学生的教学方法,最大限度地按照我校的教学模式开展高效的课堂教学。在做好教学充分准备的基础上,课堂中我不时提醒自己一定把学生放在首位,特别

  关注和引导学困生、留守学生,把教师的引导、学生的主导作用最大限度地发挥在教学活动中。

  二、加强学习了教育教学理论知识,坚持理论指导实践,实践督促理论

  1、教育教学专业能力的培养在我的实际工作中体现为:从学习中促进自身知识结构的发展,让新的教育思想、教育理念、教育方法和手段指导自己的工作。学习主要从参加各级各类的'教研探讨活动、学校集体备课、学校教师共同分析学生学情、学校教师开展教学示范课、公开课和互评课活动来体现,通过这样一些活动学习教师们的先进之处运用于教学。

  2、参加继续教育学习的同时,我积极参加了各种校本学习,现在的学生对语文学习越来越没有兴趣,有的甚至失去了兴趣,这对这一现象我做出了冷静的思考,以我的学生为例子我做了很多尝试,现在仍然未放弃。在学校领导的统一下组织下我每周坚持政治学习,认真笔记、做反思。

  3、“六五”普法的学习内容,让我有了更多的机会和教师们一起讨论、分析和学习,使我的思想认识和教育教学水平得到了很大的提高。与此同时我还获得了实践教育教学理论,研究教育教学策略的良好机会,那就是我镇教师所开展的同课异构活动,听课和评课互动,以此提高了我的教研能力。

  三、在实践中学习、在学习中反思

  在认真教学的前提下,根据实际的工作情况进行教学反思、工作反思。将反思所得嵌入实际教学和工作,继续在教学和工作中学习、前进。通过不断的反思和实践,我在教学方法、教学水平和教学能力上都有了很大的提高。

  四、潜移默化影响学生

  教师易成为学生的偶像,这是无可厚非的。教师的言行直接影响学生的成长。我时时告诫自己要做一个符合要求的教师,要引导学生做符合要求的学生。所以我经常认真阅读学校图书室里的教育教学书籍和名著,而且认真做了读书笔记,有时候还故意的给学生炫耀我的读书笔记,其实就是示意他们要多读书、要多领会书中精髓。以期望我的行为达到潜移默化的目的。

个人学习总结范文12

  此刻,现有的一切留给我们的是“痛并快乐着”的生活,这些“痛”是每个阶段必备的过程;直到有天的某一刻,我们掂念、回味......“痛并快乐”的时光。

  一。前期:“不再的军训”

  “军训”进塔的必备项,那些日子、在体力上苦点、累点,但在每个人的心底装满的是充实;烈日下,集体训练“立正、稍息、踢正步、站军姿......”听,那哨声在耳边萦绕。中途,有人倒下,几个男生齐心协力背至阴凉处;夜晚,大家,围成一个圈,“唱歌、对歌、”“班与班间出招、接招”,“露天电影”......谁说:“军人的生活是枯燥、乏味、严肃的,他们以简单的方式、传达着“无怨无悔、同样精彩”。

  现在回味那日子,与当时军训完结时的感触是截然不同的;而今,你会对军训的意义产生另一番见解,它让我们抛下所有,一心一意的对待军训;它告诉我们在今后的生活中,一步一个脚印、全心全意、真诚地去对待每件事、每个人、每份情,并持之以恒、驶向理想的彼岸;为期15天的军训,它告诉我们“不管什么,请坚持到最后,途中的伤又算的了什么、谁没哭过、摔过、痛过,一念之间、请战胜自己;军训奏响大学生活的.号角,它是一段适应的缓冲期,这个期限,为的是让我们站在同一起跑线,待阵蓄发;“军训”艰难、恶劣的环境下见证团结、收获纯情!

  二。中期:“痛并快乐着”

  令莘莘学子期待的大学生活真正开始啦,脱下一成不变的军装,换上各自的着装,摇身一变尽是美女、帅哥形形色色、比比皆是、无独不有,差点都认不出彼此......

  军训终结,各大社团于教学楼搭棚设点,掀起了一股狂风、热潮;因为谁都不曾忘却来此的初衷。起初,我们踊跃的参加各大社团,我们活跃在各社团场所......

  1、“校园电视台”,当时,我还不了解后期具体是做什么的,因此我毫不犹豫的报了编导,在编导的笔试考场上,一位我不知姓的老师于讲台发言,他的发言,点燃了我的激情,泛起了我的梦想。于是,从那刻起我决定我该做点什么。因为之前我有打算我的大学生涯只呆在图书馆,安安静静的去看些书......

  我们栏目《人物档案》是本期才开始起步的,咱们的节目是由娜姐、多姐、航姐3名女将撑起来的一片天,她们为咱们的栏目尽心尽力、倾尽所有心思做到最好!

  “娜姐”外表秀气、小巧,具有男孩般的果敢、冲动,她对我们的要求虽严,但通过那晚陪她在校台熬夜,让我对她有了更好的认识;记得那晚我和克在那里不知不觉趴桌上睡着了,娜姐将她的围巾、外套分给了我俩。加之天冷,她本身也感冒了......天亮了,我俩回寝时,“你俩是来体验熬夜的吧”娜姐说到,当时感觉挺不好意思的。那晚,虽然我没有真正的去学什么,但我情愿呆在那儿,那窝窝如家一般温暖,感觉很充实,感动于她对我们的关心、感染于她的工作作风,所以为娜姐写了篇日志,不过仅是文字档。

  “多姐、航姐”她们工作,我在一旁默默地关注着她们的为人处事......无形中他们教会了许多。关于校台,还有很多、很多。那些我们的策划、我们在一起的工作、审片、我们的争争吵吵......

  2、有观众的地方,哪里都是舞台,“电广团学”还记得当初站在那方小小的舞台,发表着激情澎湃的演讲;呵!只于事后,听“那小子、萌”说起,当时一定要进入这里......哦?是这样的吗,得问南姐去。嘿!告诉你们一个秘密咯!把耳侧过来,“你知道我为什么会来学习部吗?不知道吧,因为我当时根本不知道办公室、书记团、那些是什么,尽管都有过解释,加之我现在也在这里面,但我还是不够了解、可以说是印象不深,严肃点、不准笑我哈”。

  面试那天,记得有个人站在过道拿个夹子、再写什么、然后又上台报了名字就下去了,那时只记得她很美。现在转念想想,“啊!是南姐”,就这样我一步步与南姐结缘、与《火》结缘。

  还没来团学会之前,网上就有传言,“团学会,会让人受不了”,通过几次大型活动的举办,至今木有察觉,恰恰更多的是团结一致、齐心协力“想干就干、想上便上的一个积极向上的团队。那时,工作热情挺高、心情极棒,无所谓一些有用没用的事。

  3、“遗憾”有木有,有的;在我所有的生活步入正轨,世事难料,因途中去了趟深圳回来,才察觉曾经熟悉的一切,让我觉的是如此陌生,短短3天,我周遭的环境泛起了浪涛;我和室友的关系发生了变化,我们之间的情感拉开了一条长长的线、越拉越远;同样,这次之行我也错过了很多。如“读书活动月、演讲比赛、义卖活动......原本一心一意的投入、付出,而后发现我已渐渐淡出这场戏。这时,看了群消息。才得知,咱班也不够安宁,恰巧咱《人物档案》在审片时,被告知形式同流光剪影雷同;于是,娜姐交待我们做一档校园人物的节目。命令下达后,我们展开讨论,在选人物时,我曾提及过以我的辅导员做一期节目,“那看点是什么”就这么说着说着,话题便展开了。于是,无心之意,变成了流言蜚语。

  当得知这一切,那颗心竟是如此的不堪。不过,再怎么说这些都已成为往事,已不再重要。

  4、“后悔”有木有,木有!”12月20日,我系在小剧场举行了“荣耀电广,十佳青年,明星剧场颁奖晚会”;并取得圆满成功。曾经,在校运会我写下了《这一刻,我犹豫了》,但此时,我只想说《后悔有木有,木有!》

  这次的十佳青年晚会在前期的策划过程中,我参与的较少,“会有遗憾吧,会的。”这次,在晚会的现场布置场景中,我们没有具体的分配任务,南姐告诉我们自己找事做,需要帮忙的地方就过去。确实,在大部分人都在忙的不可开交时,独自或结群在那坐着、或站着,会异常显眼、不得不说很尴尬......“一屋不扫,何以扫天下”这次呢,我主要负责的是小剧场的卫生,在拖地的过程中,“一步一个台阶、一步一个脚印、一步一步往上爬,”没什么,这就是生活。在拖地的过程,我的心很静很静;没有急躁,只想把它弄的好好的、脱得干干净净,为这次的晚会营造一个舒适、透气的环境。当卫生完结后,才发现手,竟然起泡了。当然,也谢谢在中途与我一起拖地、却道不出名字的友友。真心的谢谢有你们。

  之后呢?反正我是豁出了,我们帮男生一起抬板、张贴海报、挂横幅......晚会即将开始了,观众入场。学姐学长们激动、内心始终都提着一口气,睁大眼睛关注着场内的变化,他们开心、时不时激动的狂喊、手舞足蹈......是的,很能想象他们内心的感受“喜悦、激动、欣喜若狂、或许这些形容都远远不能表达出那种感觉。

  这次的晚会,我不想再给予更多的评论,我只想站起来大声说“好”,拍手叫绝,但也有点歉疚,这次晚会因我的个人原因,而。不过,以后会注意的。整场晚会下来,我发觉我们足以控制整个晚会,一项项都在有序、顺利的开展、进行,因此,相比其它系而言,我想说,不管是现在、还是以后我们永运都是最棒的!

  三。后期:“请让掌声响起来”

  这一季的团学会、校台、教学即将步入尾声,接下来的任务是“好好学习,天天向上”把自己在计算机二级考试、英语、摄影......考试放在重点,同时也希望我们在来年,有个好的开始。让一切工作能快快步入正轨,找到状态。我们不要挂科,所以“请让掌声想起来”;明年的dv节会有新的突破,所以“请让掌声想起来”;明年的《人物档案》不要250,我们要第一;所以“请让掌声想起来”!

个人学习总结范文13

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这段时间,总有一种时光飞逝的感觉,恍惚中还能看到自己身穿迷彩服和同学们顶着烈日军训的身影。而如今,却将成为湖北经济学院——管理技术学院学生中的元老了。

  忆起曾在工商管理系时,被选为外联部干事的喜悦,记得转到计科系后,就是否继续留在学生会,是否能坚持完成工作,是否能坚守自己那一份责任的问题不停的.反复,不停的与自己的心对话。最终,还是选择了继续坚持。 从干事到部长,付出了,同时也收获了。记得刚为部长时,自己对学习部的工作也并不十分了解,只得自己来学习与摸索。相对于三个干事来说,也许我的优势仅在与我比他们在这个组织里多呆了一年,比他们熟悉工作流程与工作制度。

  一直以来,我都感到很很欣慰,三个干事给予我的感动,在我为工作心烦在我想要放任不管的时候,是他们认真的态度,是他们积极的身影,支持着我,鞭策着我,要努力,要坚持,要对得起自己在竞选时说过的话。 对于学习部,心里是有愧疚的。应该每个干事都认为,学习部工作就只是每周安排查课。在学生时代,学生的第一要务就是学习。

  而学习部则是联通班级与老师、院系相互关系的途径之一。对于我我这个学习部部长来说,尽管我也联系了各班学委,但却没做到位。这点,我希望下界学习部部长能很好的与学委老师进行交流沟通,创造良好的班风与系风,给予同学们更好学习氛围。

  再者,这一年来,学习部没能举办一次活动,我感到很遗憾。对于三个干事,我也觉得很愧疚,没能给予他们很好的锻炼机会,让他们的干事生涯留下了一页空白。这一点,我感到很抱歉。我的懒散,我的得过且过,我的不重视,让他们错过了大好的锻炼时机。 时光在飞,即使现在有再多的想法,一切都不会有重来的机会。在这平凡的一年里,只能说是按部就班,毫无新意。

  做为学习部部长,不管将来会是谁来接任,我都想对你说:“跟时间来场比赛,抓住每一分每一秒,做你想做的。”

  学习部XX

  年 月 日

个人学习总结范文14

  教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。

  教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

  一、通过学习,我首先是更新了观念:

  对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

  教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

  二、教育无小事。

  一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的.品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

  三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。

  教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

  在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

  除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

个人学习总结范文15

  计科系学生会在团委老师以及学生处的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的遵旨,充分发挥自主管理等工作职能,经过不断努力,取得了显著的成绩,并且每一人也有得有失,现在就把我过去的工作进行一个总结和对下学期的一些工作进行大致安排

  首先,在来学生会一年中,让我认识了这么一些人,和蔼可亲美丽大方的周老师,理性而又可爱的主席江梦成,负责而又严肃的团副栾超群,搞笑热情而又阳光的副主席彭清,还有我们八位认真自信而又积极向上的部长和我们每一个部门的干事。我感觉是无比的荣幸和快乐,也许有人会觉得我这些都是虚的,可是这是我的发自肺腑的话。而且我还学到了一些课本之外的知识,增加了我的知识量,丰富了我的阅历,为我的人生之路打下基础。

  其次,增加了我的人际交往能力,在某种程度上锻炼了我的交际口语和应变能力,以至于我在一些大型的公共场合可以放得开自己,不太那么拘束,记得第一次开例会的时候我们在做自我介绍的时候我们副主席的一句话深深的刺痛了我的心,他说如果我们在学生的目的是为大家服务那是假的,是锻炼自己那是自私的,我当时就觉得那么既然不是为大家服务也不是为锻炼自己那么还需要它吗?但是一学期下来让我得到了许多许多,学会了谦虚,学会了大度,学会了忍让,学会了理性,学会了礼貌,还学会了奉献,难道这不是在服务大家的同时在锻炼自己吗?

  第三,在学生会我看到了团结,友谊的重要,就说每次开例会由于我们班在每次晚点名之后要开班会,所以每次我都到得很迟,可是我看到我们大家把桌子搬得整整齐齐的,那时心里有一种家的温馨感,这难道不是团队的力量吗?每次跑步我们互相鼓励,相互帮助不让一个人拉在后面,这难道不是一种团结的力量吗?

  第四,让我理解了"术业有专攻"这句话,我们是个大家庭,但是每个部门有各自的分工,我们部门主要负责查课和老师的评教月卡,每周安排查课人员,保证课堂质量,也许不是太累,可是我们每个人都要全身心的去投入,需要我们的认真和专注,需要我们的公平和严肃,更加需要我们的团结。每次安排查课人员我都花费半天的时间来好好的去做,务必做到每一个人不要重复,然而我们大一的课很多都是重复的,才会导致我们的安排有时也不是很好,特别是在临考试的那段时间出现很多问题,但是我们还是很认真的去完成。

  人家都说,我们学生干部在这个大学是很难的,处在一种很尴尬的处境,一面是干部,一面是学生,所以难免出现很多问题,但是值得一提的是我们懂得怎样去找到问题,怎样去解决它,下面说说我自己的问题

  第一,我深深的觉得我在这一学期投入不够,只顾到自己的利益没有看到属于我们这个集体的利益,我胆小,自私、没有真正用自己的那一片仅有的爱心去做出大的成绩。记得第一次开那个新生联谊晚会时,我的职责是控制灯光,可是事实却不是我想象的那样,不是一帆风顺的,还是怪我只是一味的在哪里调灯,所以就在那里一直在搞,却弄的很糟,可能是个教训,但是我却没有去吸取,在我们那个ppt演讲比赛的'时候我有犯了同样的错误,可能大家都已经原谅我了,我却还是不原谅我,由于我的疏忽让那样本因该很完美的晚会有了瑕疵。

  第二,我的目标不明确。在来学生会的开始,我的部长告诉我说:"你首先要明确你的目标是什么?怎样去努力实现它?"确实,不想当将军的士兵不是一个好士兵,我也想当部长,更想当主席团,可是怎样才能实现那,我没有自己的计划,没有自己的动力,更加没有自己的自信。所以我一直以来是在沉默,没有更好的表现自己,没有把自己真正放在这个温暖的大集体。

  第三,我的放纵是自己变得更懒了,一次一次的不认真将会给我的人生带来不好的影响,再一次开例会的时候我们部长说有些人查课不认真,这里有我,我在有一次没去查,但是我没有乱写,我没有去是因为我睡觉迟了,才会出现那样的事情,但是我还是和部长主动承认了自己的错误,但是在查寝的时候我有两次是在完任务,尽管我不断的告诉我自己不要去为了做事而做事,要认真,但是懒惰让我一次一次的犯错

  既然是总结就会是有好有坏的,把自己的不足讲出来一方面为大家做个特例,再就是让自己更加认识自己,也好为自己在下学期的工作找好的方法解决。

  第一,端正自己的态度和目标,明确自己的方向,为了别人和自己努力去做好自己的工作。

  第二,把自己控制一下让自己学的认真起来。

  第三,多谦虚学习,让自己丰富起来,使我真正去融入这个大集体。

  建议

  1、在以后开会的时候让的人发表意见,说说自己的真实的想法,让我们每个人都有自己发言的机会,使我们做到相亲相爱的一家人。

  2、多组织一些我们内部的活动,比如秋游呀,春游什么的,在一起吃个饭aa制等一些有利于我们内部更加团结的大事。

  3、我希望我们在以后工作的时候尽可能的做到公开、公正,坦诚的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去经营。

  4、下学期可以组织我们大家去外面去实践一下,无论是做公益活动还是别的什么活动又会有利于我们的团结的同时从而锻炼了自己。

  最后,在这里我要说的是:"像经营我们的大学一样来经营学生会"。

【个人学习总结】相关文章:

个人课程学习总结02-14

个人学习总结07-11

(精选)个人学习总结07-20

个人学习总结07-04

跟班学习个人总结01-01

学习委员个人总结12-28

年个人学习总结07-26

个人学期学习总结10-04

跟岗学习个人总结11-21

个人研修学习总结11-06