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八年级学期学习总结

时间:2024-07-18 11:47:25 学习总结 我要投稿
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八年级学期学习总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的八年级学期学习总结,欢迎阅读与收藏。

八年级学期学习总结

八年级学期学习总结1

  又是一次考试结束,标志着我的初二又结束了一半了,时间总是匆匆,不停的流逝,抓也抓不住,只有让它慢慢流逝。

  这半个学期,我学到了很多,我去上了英语补习班,为的就是把英语成绩提高,这次考试我也不知道,自己的成绩能否得到提高。我的感觉应该还是不错的`,我的数学也不知怎样了,这些日子以来,就跟根号打交道,但也是搞不懂平方根和算术平方根,就觉得它们怎么这么麻烦?也不晓得平方根什么时候要正负,也不知道这次考试怎样,会不会犯这错误......语文我一向是很有自信的,不会担心,就是有时懒惰,背书没背好......生字词不会写,古诗默错,但这次我可是很认真的去背了。

  这半个学期,对于政治、历史、物理、生物、地理,我也不知道会怎样,我对这几科心里也没有底,特别是地理和物理,我好像对这两科没什么信心和希望,不像政史,背了就会有不错的分数,它们还要靠理解,当考完这些后,同学们在讨论,我不敢掺和进去,我怕我知道答案后会在接下来的几科中失去信心,这次的地理虽然不是很难,但我还是觉得自己的成绩很差,会不及格,物理就更惨,我有一些都是凭记忆撞的,真对不起“两理”老师......

  这学期,匆匆,没有给我留下什么特别的遗憾。

  这个学期,我的学习还是老样子,不上不下,只是希望在下学期可以有提高,可以变好,不再是这个样子,只有更加努力了,加油吧!

八年级学期学习总结2

  年级上学期已经结束了。在这个学期里,父母和老师为我付出了许多心血,我自己也洒下了许多辛勤的汗水,总结这个学期,我主要有以下几个方面的进步:

  第一,学习方面,经过认真刻苦的学习,我的各学科成绩都有显著的提高。尤其是写作方面,在老师耐心细致的指导下,我已经由原来的偏题、离题、抓不住中心思想,逐渐达到现在可以在短时间内迅速成文并且思路清晰,中心明确。

  之所以能取得突飞猛进的进步,是因为我通过不断地调整和改进,总结出了一套学习方法:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇阅读。

  第二,在品德方面,我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的`各种课外活动。

  第三,在兴趣方面,我参加了科学实践课堂,在课上我们自己动手制作及组装各种模型,有可以弹射的纸飞机、可以装电池的小汽车、可以发出彩色光的小装饰等等。每次上课我们都能学到很多新知识。

  第四,在人际交往方面,这一学期我参加了许多集体活动,有秋游、运动会、拔河比赛、跳大绳比赛……每场比赛都在我们班的团结努力下取得了非常好的成绩。与此同时,我也结交到了很多好朋友。

  我感谢我的父母和老师。这学期虽然取得了较大的进步,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

八年级学期学习总结3

  一眨眼,期末考来了,一转身,期中考又已过去。不禁抬头感叹:时间真快!

  回首,是初二的各种悲伤与快乐;展望,是时隐时现的未来;低头,是选择中的今夕。半个学期过去了,回忆永远是个过去式,明天是个未到的将来时,我们注重的是今天,这个正在进行时。走好今天的每一步,才会有美好的回忆,才会有美丽的明天。

  总结的好处,就是可以发现自己在某段时间里的对与错,从总结中获取经验和教训。一直以来小说瘾一直是我前进的绊脚石,虽说在合理的安排下它们对我有很大好处,可是在考试阶段,它们太可怕。好不容易学会了控制小说瘾,总结下来,发现了一个新的'问题――上课放空。上课时,也许我回认真的听一两下,可要么就分心做其他事去了,或者到课中间就开始放空,人在教室心却不知道飞到了哪儿。我知道要收敛我心中的杂念,东想西想只会让我把“课”这个字忘到九霄云外,这样下去太危险。

  我想我需要学会如何集中我的注意力,一声鸟鸣、一朵花儿、一片落叶,也许就让我浮想联翩。

  发现了错误,我就可以去改正它。

  走在今天,永远也不知道“明天”是个怎样的地方,永远不知道在明天的我会去哪里,用了多大的勇气。但我知道,明天是个未知数,走好今天,就不会怕明天。伴随着时间的脚步一点一点向初三,向高中,向未来走去。学会总结每一天,我可以抬起头,骄傲的说:来吧,明天!

八年级学期学习总结4

  再过几天我们就将结束初二的学习生活,迎来暑假,即将步入初三。这个暑假不能像以往那么轻松了,我们要为初三、为中考好好努力,去拼搏,奋斗。

  本学期,大家基本都能认真遵守一些基本规定:

  每天准时到校,来学校都能穿戴整齐,戴好红领巾,穿好校服。进校时做好进校礼仪,先立正行礼再问好,见到认识和不认识的老师和校工都能主动问好。保持好自己的个人卫生,带好水杯、纸巾,要勤洗手剪指甲,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤刷牙漱口。来学校不染发烫发、不化妆涂指甲油、不戴耳环戒指项链手链等饰品,保持一个中学生应有的良好形象。讲卫生讲文明,不乱扔垃圾、随地吐痰,保持校园的整洁。就是个别同学会在无意间损坏班级公物,望他们不要再犯此错误。

  本学期的学习生活中,同学们都表现得很不错。每天上课基本都带好课上需要的用具,上课时认真听讲,仔细思考老师提出的问题,积极举手回答问题。大多数同学都会利用课后或休息时间询问老师或同学不太理解的地方,回家后好好复习课上学习的内容。每天即时完成作业,基本不抄作业,作业中有不会的地方的也会去询问老师和同学。

  课间休息时,同学们基本都能做到不追逐打闹,文明休息。每天的早操和眼保健操大多数同学都能认真完成,动作有力到位。中午用餐时能够节约粮食不挑食,当真的很不喜欢吃时会在同学之间互相调节。

  每天的值日生基本可以恪守其职,以班级事务位第一,不会因为个人的原因而影响中午与放学的劳动任务。每日值日生在下课后都会擦黑板,不会等预备铃响了才急匆匆的去擦。每位同学每日放学后也会将椅子翻上课桌,为当日值日生提供方便。每日值日班长都能监督当日值日生完成劳动,不会早退。同学们基本都能够好好保护教室的环境卫生。

  本学期的执勤工作,我们又有所进步,每天都能准时到岗。值勤周的升旗仪式,我们班的同学都很努力的.准备,尽自己最大的能力来表演。希望在下一次值勤时,我们能更加出色,做得更好。在本学期的各类活动中,我们班的同学们踊跃参加,尽自己最大的努力去奋斗,部分同学都荣获奖项。

  就上学期提出实行的评分表格,经过两个学期的使用,运行效果还不错,同学们都因为评分表格的激励,对各个活动都越来越积极,在日常的值日生和大扫除中都更加认真。

  初二的生活已经结束了,让我们怀着美好的希望期待着初三的到来吧!希望我们能再初三的学习生活中更加出色,更加优秀!

八年级学期学习总结5

  本次考试我任教的两个班共102人参加考试,其中八(1)班平均分为73.4分,八(2)班平均分为72.07分,与年级平均分几近一致。下面我以八(2)班为例,参加考试人数为51人,分析如下:

  文言文阅读:默写的得分率为96.21%;诗词鉴赏的得分率为65.67%;课内文言的得分率为84.48%;课外文言的得分率为51.29%。现代文阅读:第一语段议论文的得分率为48.71%;第二语段小说的得分率为64.75%。写作:得分率为77.84%。作文平均得分为31.14分,基本能做到语句通顺,围绕中心展开写作,但是材料雷同。选材新颖、语言优美的文章少。

  综合以上情况来看,课外文言和现代文阅读的得分率较低。主要原因是不能正确解释词义,未能读懂题意找准切入点,未能整体把握文章内容、中心和结构,以及词语在文章中的深层含义。具体情况如下:

  题目序号问题所在准备采取的措施

  第11(2)题未能正确解释“及”的意思,导致失分。加强古汉语实词的理解、背默和巩固。

  第12题未能正确理解、翻译句中的关键字,以致选择错误。加强古汉语实词、句子的理解和运用。

  第13题“表现”的内容应是具体的言行举止;“感叹的.原因”应结合具体情境和人物的心理活动来回答。学生未能把握导致失分。多积累,加强答题能力训练,读懂题意,找准切入点。

  第14题对词序的层深递进理解不清晰、不深入。加强审题训练,加强词语积累。

  第16题学生概括、提炼中心论点的能力欠缺或误将文末的结论当成中心论点,导致失分。指导学生理清文章思路结构,找准切入点。

  第18题搞错汉字的偏旁部首,导致失分。加强日常字词积累。

  第19题混淆小说的发展和高潮,或是表达不畅。学习整体把握文章内容及中心,理清思路;找准答题要点。

  第22题未能准确理解“新”的深层含义。结合文本,学习把握在特定语境中词语的含义。

  针对在此次考试中出现的问题,在今后的教学中我们应做好以下几项工作:

  (一)抓基础:词语的积累,在具体的语言环境中理解词意以及词语的运用赏析。

  (二)提高阅读能力:学习从整体把握文章内容,提高概括能力等语文学习能力。

  (三)提高审题能力:读懂题目,明确回答问题的角度和方法。

  (四)多积累:多阅读、积累文章,多进行片段写作训练。

八年级学期学习总结6

  我们八年级上册语文课本很快就要学完了,通过这学期的语文学习,我学到了很多,了解了很多,也收获了很多。下面就是我的本学期总结,和大家分享一下。

  第一单元带领我们投入到大自然的怀抱,与大自然互诉心声、交流感受;还让我们学会了联想、想象、对比、比喻、拟人等写作方法;第二单元让我们去感受了中华儿女、海外赤子的爱国情怀,使我更加深情地爱着我们的祖国;第三单元我们学习了语言的表达艺术,并了解了剧本、相声两种文学形式;还让我们学会了怎样用巧妙的语言来帮助自己摆脱可能出现的尴尬局面;第四单元让我们欣赏了我国古典名著中,一些引人入胜的故事,栩栩如生的人物;领教了蔺相如的机智、勇敢,诸葛亮的神机妙算,武松的勇猛无比;第五单元让我们通过综合性学习,感受信息的.传递方式,体会信息给人们的学习、工作和生活带来的影响,并利用信息做简单的调查报告;第六单元让我们走近毛泽东,感受伟人的风采和他的高尚情怀;第七单元为我们展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷,让我们了解了世界是多么的美丽;第八单元让我们在阅读中知道了那可歌可泣的事,令人震撼的情;使我发现:我们身边有很多善良的人,感动的故事。每组课文,都各有各的特点和风格,让我们从中开阔了视野,大开了眼界。

  同学们,不是一朝一夕就能学精学好的。它全靠我们平时的积累,从我们的日常生活中、彼此的相互交流中、课堂上老师的提问中、课外阅读的欣赏中,我们都能学到很多很多知识。我们班的吕嘉欣同学用画图来方便记忆的方法,我感觉非常新颖、独特,它能使我们在最短时间内,背熟比较长的课文,非常实用。通过“玩电脑游戏是利大于弊,还是弊大于利”的辩论会,让我知道了正确的玩电脑游戏,可以给我们带来一些好处,它既能放松心情,又能开发智力,还能提高眼、手、脑的配合能力,对我们非常有益;小练笔提高了我的写作水平,锻炼了我的文笔;课外书阅读丰富了我的头脑......

  呵呵,这学期我的收获不少吧!

八年级学期学习总结7

  时光荏苒,转眼间,我已然成为一名初二学生,美好的大学生活已经过去了四分之一,为了不虚度剩余的时间,对自己上学期的学习、生活有一个必要的总结并对新学期做一个完整的规划是非常重要的。回想自己初二上半学期的学习生活,颇有感触,让我知道了很多不仅仅是书本上的知识,更多的是做人的道理,最重要的是让我的人生观、价值观有所升华。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期以及下个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结与规划。

  学习方面,比起初一有了很大的进步,成绩也有所提高,自己也经常读一些关于本专业是书籍,以此拓宽自己的知识面。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。虽然我已经成为一名初中生,但坚持、专心、刻苦的学习态度不能改变,仍要做到努力学习。在初二下学期的有效时间里,要过英语六级,并且认真学好自己的`专业知识,为自己的未来奠定坚实的理论基础!

  简短的初中生活给予了我很多经验、知识,时间是公平的,它不会为任何人驻足,而我们唯一能做的,就是不为昨天而悔恨,不为明天而等待,把握今天,把握此刻……在已经过去的四分之一的时间内,虽然有时会因迷茫而不知所措,但终究还是走过来了我还要继续努力,做好自己,收获更多的知识和经验!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问。生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的初中生活增添丰富美丽的色彩!

八年级学期学习总结8

  在八年级短短不到一年的时间里经历了学校的大变革,在学校的变化和改革中,我也领悟了很多东西,有好的也有坏的,但这些东西对我来说都是财富。

  自担任教师以来已有5个月左右,在这5个月的工作过程中经历了很多,开始带领八年级学生实习,在实习的过程中遇到了很多问题,我也努力去解决了,遗憾的就是没能带领自己班级将实习进行完,通过这件事我得到很多启示,希望在以后的工作中能够处理好类似的情况。这半年我也没有作出什么有成果的事情,在招生方面虽然也努力了,但是始终也没有什么成效,不过却为学校做了宣传,很多人由原来的不知道皇明学校到现在对学校有了初步的'了解,同时,我还尽最大努力动员了自己班级里的学生,让他们报了函授,由于班级太小,所以人数不多,招生工作还会继续努力做,那么,剩下我能做的就是上好每节课,我可以向领导保证,在这半年的教学过程中,我费了不少心思,或许成果不是太好,但是,感觉自己进步了很多,比如,在带领各班同学进行Led灯焊接的时候面临了很多的困难,有的时候学生少,有的时候却很多,如何合理安排时间、每堂课如何进行、如何控制好课堂,这些问题都在一次次的实践中得到了解决,现在基本能够分配好每节课,同时,在两位主任的帮助下,对工作和教学也都有了新的认识,特别是在教学上,从原来的喜欢妥协变为了严厉,真正把自己定位到一个老师的位置,严格要求学生达到教学的要求,而且,我想在以后的教学中,我应该更加认真负责严格要求重视效果,争取让班里的每个学生都能学到东西,并且能够掌握一种技能。

  半年时间不算短,我看到了学校的进步,也看到了自己的进步,希望在今后的工作中能为学校做更多地贡献,能够充分发挥自己最大的作用,充分发挥自己的长处,努力弥补自己的不足,在接下来的时间里让自己不断进步,争取做一个合格的优秀的教师,认真完成好学校交给的每个任务,跟大家一起把学校办好。

八年级学期学习总结9

  首先,应该端正学习的态度。很多新生往往沉浸在校园丰富多彩的活动中,没有将大部分时间花在学习上,这种态度会直接导致期末成绩的不理想,甚至会导致挂科。所以,学校里学习仍然占首要地位,应合理安排学习和活动的时间,规划好学习任务。课堂上要认真听老师讲解,对课本上的知识有全面的了解,这样期末考试也会相对轻松一点。

  应该注重对知识面的扩展。初中的学习不同于小学,一味地局限在课本上的知识,而是注重对学习能力的培养。初中里可以充分利用图书馆的资源来扩展知识面,以学到课本之外的东西。还可以根据自身的兴趣向更广泛的方面深入研究,从而学到更多,同时在个人能力方面也会有很大的提高。

  我自己的学习成绩不算差,但是也不是拔尖的。我想导致这种结果的`原因可能就在于我不够主动和自信。有目标、有计划,要付之行动才行,空口说大话是没有用的。再来我对自己的学习不够自信,比如在做题时总是有犹豫,结果导致本来能够做对的题也做错了,这种经历真是得不偿失啊。

  因此这也反应了我另一个问题,平时的练习不够,我要尽快改进才是。

  还有一点很重要的是,教科书中的概念、语法等都是学习时的要点,对学生的学习是十分有必要的,不可忽视。平时多复习这些概念,遇到难题就可以迎刃而解了。

  融入这种自主学习氛围,想必学习成绩一定会有所提高。

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